【題目】如圖為原核細(xì)胞內(nèi)基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖,據(jù)圖分析正確的是( )
A.①②兩處都有大分子的生物合成,圖中DNA可以與有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體
B.①②兩處都發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),配對(duì)方式僅有A和U,G和C
C.①處有DNA聚合酶參與,②處沒有DNA聚合酶參與
D.①處有DNA﹣RNA雜合雙鏈片段,②處沒有DNA﹣RNA雜合雙鏈片段
【答案】D
【解析】解:A、由圖可知,①處正在進(jìn)行轉(zhuǎn)錄故DNA主干上的分支應(yīng)是RNA單鏈,②處正在進(jìn)行翻譯,故側(cè)枝上的分支應(yīng)是多肽鏈,但原核生物的DNA是裸露的,并沒有與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體,故A錯(cuò)誤;
B、①處為轉(zhuǎn)錄過程,以DNA的一條鏈為模板合成信使RNA,該處堿基配對(duì)方式有T與A、A與U、G與C,②處是信使RNA和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì),配對(duì)方式僅有A和U、G和C,故B錯(cuò)誤;
C、①處為轉(zhuǎn)錄,即合成信使RNA,這里的酶是RNA聚合酶,故C錯(cuò)誤;
D、因轉(zhuǎn)錄過程中是以DNA的一條鏈為模板,以堿基互補(bǔ)配對(duì)方式合成信使RNA,故①處有DNA﹣RNA雜合雙鏈片段,而②處是按照信使RNA是核糖核苷酸的排列順序,以密碼子對(duì)應(yīng)相應(yīng)氨基酸合成肽鏈,故沒有DNA﹣RNA雜合雙鏈片段,故D正確.
故選:D.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體某些白細(xì)胞能進(jìn)行變形運(yùn)動(dòng),穿出小血管壁,吞噬侵入人體內(nèi)的病菌,這個(gè)過程的完成依靠細(xì)胞膜的( )
A. 選擇透過性 B. 保護(hù)作用 C. 流動(dòng)性 D. 自由擴(kuò)散
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某酶促反應(yīng)在最適溫度下生成物量隨時(shí)間的變化情況。該反應(yīng)體系的起始階段底物充足,圖中m表示生成物量的最大值,n表示生成物量達(dá)到最大值所需的時(shí)間。下列敘述正確的是( )
A. 若適當(dāng)提高溫度,則n點(diǎn)將向左移動(dòng)
B. 若適當(dāng)降低溫度,則m點(diǎn)將向下移動(dòng)
C. 若適當(dāng)增加酶量,則n點(diǎn)將向左移動(dòng)
D. 若適當(dāng)減少酶量,則m點(diǎn)將向下移動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】獲2013年諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了與囊泡運(yùn)輸相關(guān)的基因及其表達(dá)蛋白的功能,揭示了信號(hào)如何引導(dǎo)囊泡精確釋放運(yùn)輸物。突觸小泡屬于囊泡,以下相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.神經(jīng)元中的線粒體為突觸小泡的運(yùn)輸提供了能量
B.神經(jīng)元特有的基因決定了突觸小泡的運(yùn)輸方式
C.突觸前膜的特定蛋白決定了神經(jīng)遞質(zhì)的釋放位置
D.突觸小泡中運(yùn)輸物的釋放受到神經(jīng)沖動(dòng)的影響
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞呼吸作用的過程,其中①~③代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì).下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.①和②都具有雙層生物膜
B.①和②都能產(chǎn)生大量ATP
C.②和③所含酶的種類相同
D.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某植物光合速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系,甲圖為光合作用的氧氣產(chǎn)生速率,乙圖是測定的氧氣釋放速率.請(qǐng)據(jù)圖分析下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是( )
A.甲圖中OS段的限制因素是光照強(qiáng)度,主要影響光合作用過程的光反應(yīng)
B.甲圖中B,C兩點(diǎn)出現(xiàn)差異的主要限制因素是溫度
C.若呼吸速率不變,由乙圖可知,B點(diǎn)光照強(qiáng)度為4千勒克斯
D.在甲圖C點(diǎn),若光照不變,增加CO2供應(yīng),則C5減少,ATP增加
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)大腦皮層功能說法,錯(cuò)誤的是( )
A.是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞
B.言語區(qū)的W區(qū)發(fā)生障礙不能看懂文字
C.言語區(qū)的S區(qū)發(fā)生障礙不能講話
D.電刺激大腦皮層某區(qū)域會(huì)引發(fā)特定的反應(yīng)或感覺
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列為有關(guān)環(huán)境因素對(duì)植物光合作用影響的關(guān)系圖,有關(guān)描述錯(cuò)誤是( )
A. 此圖中,若光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),a點(diǎn)左移,b點(diǎn)右移
B. 此圖中,若CO2濃度適當(dāng)增大,a點(diǎn)左移,b點(diǎn)右移
C. 此圖中,a點(diǎn)與b點(diǎn)相比,a點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3含量相對(duì)較多
D. 此圖中,當(dāng)溫度高于25℃時(shí),光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2013年12月,我國部分地區(qū)遭遇嚴(yán)重霧霾天氣,空氣污染嚴(yán)重,患呼吸系統(tǒng)疾病的人數(shù)暴增,許多人出現(xiàn)高熱癥狀,醫(yī)生必須給病人降溫。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.體溫是指人體的口腔溫度
B.病人體溫升高是由于其產(chǎn)熱量大于散熱量
C.人體產(chǎn)熱的主要器官是肝臟和骨骼肌
D.降溫有利于維持病人機(jī)體內(nèi)酶的正;钚
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com