【題目】下列各項(xiàng)中屬于種群的是( )

A.一個湖泊中的全部魚 B.一片森林中的全部鳥類

C.一塊棉田中的全部棉鈴蟲 D.一片草原中的全部草本植物

【答案】C

【解析】

試題分析:A、一個湖泊中魚的種類不止一種,因此一個湖泊中的全部魚不屬于種群,A錯誤;

B、一片森林中鳥類的種類不止一種,因此一片森林中的全部鳥類不屬于種群,B錯誤;

C、一塊棉田中的全部棉鈴蟲屬于一個種群,C正確;

D、一片草原中的草本植物不止一種,因此一片草原中的全部草本植物不屬于種群,D錯誤.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示酶的催化反應(yīng)過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.該酶促反應(yīng)過程可表示為a+bc+d

B.適當(dāng)增大a的濃度會提高酶促反應(yīng)的速率

C.c或d的生成速率可以表示酶促反應(yīng)的速率

D.若探究底物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響,則b的數(shù)量就是實(shí)驗(yàn)的自變量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為微生物平板劃線示意圖,劃線的順序?yàn)?、2、3、4、5,下列操作方法正確的是( )

A. 操作前要將接種環(huán)放在火焰旁滅菌

B. 劃線操作須在火焰上進(jìn)行

C. 在5區(qū)域中才可以得到所需菌落

D. 在1、2、3、4、5區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一個簡化的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A. 圖中位于第三營養(yǎng)級的生物有狼、狐貍、鷹和食蟲鳥

B. 狼與狐貍之間是捕食和競爭關(guān)系,而鹿與兔之間只有競爭關(guān)系

C. 兔參與形成了8條食物鏈,鷹占有2個不同的營養(yǎng)級

D. 鷹每同化1KJ的能量至少需要草本植物固定125kJ的太陽能來支持

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對灰翅昆蟲交配產(chǎn)生的91只后代中,有黑翅22只,灰翅45只,白翅24只。若黑翅與灰翅昆蟲交配,則后代中黑翅的比例最有可能是

A.33% B.50% C.67% D.100%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中不可以在人體內(nèi)同一腺體中合成的物質(zhì)是

A.抗利尿激素、促甲狀腺激素釋放激素

B.胰高血糖素、胰蛋白酶

C.性激素、促性腺激素

D.生長激素、促甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則下列相關(guān)敘述正確的是

A、、依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解

B均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀

C、分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為儲能物質(zhì)

D是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞分裂過程中一條染色體(質(zhì))的系列變化過程.下列說法中正確的是( )

A.①表示染色體的復(fù)制,發(fā)生在有絲分裂的間期

B.②表示染色質(zhì)螺旋化、縮短變粗,一定發(fā)生在減數(shù)分裂的前期

C.③過程可以發(fā)生在有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂的后期

D.d中的兩條染色體的形態(tài)和大小相同,是一對同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核生物的敘述,不正確的是 ( )

A.藍(lán)藻雖不含葉綠體,但能進(jìn)行光合作用

B.乳酸菌無核膜、核仁,但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

C.硝化細(xì)菌雖不能進(jìn)行光合作用,但屬于自養(yǎng)生物

D.醋酸菌不含線粒體,故不能進(jìn)行有氧呼吸

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同步練習(xí)冊答案