下列有關(guān)酶的敘述正確的是 （ ）

A. 酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

B. 低溫、高溫、過酸、過堿都會使酶失活

C. 酶的數(shù)量不因參與化學(xué)反應(yīng)而減少

D. 酶在體內(nèi)發(fā)揮催化作用時，不受任何調(diào)控

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆北京市高三3月高中會考綜合訓(xùn)練題生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對夫婦所生子女中，性狀上的差異較多，這種變異主要來源于

A. 基因重組 B. 基因突變

C. 染色體丟失 D. 環(huán)境變化

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省天一大聯(lián)考高三上學(xué)期期末考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體中某基因突變后合成的異常蛋白質(zhì)會導(dǎo)致使人患某種單基因遺傳病。下列敘述錯誤的是

A. 致病基因與正常基因是一對等位基因，該致病基因轉(zhuǎn)錄結(jié)束后，DNA恢復(fù)為雙鏈結(jié)構(gòu)

B. 細胞中少量mRNA可以快速合成大量蛋白質(zhì)的主要原因是多個核糖體同時結(jié)合到一條mRNA上

C. 該致病基因合成的蛋白質(zhì)和正常蛋白質(zhì)相比，氨基酸的種類和數(shù)量都會發(fā)生變化

D. 蛋白質(zhì)的合成需經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，該過程不可能發(fā)生在人體成熟的紅細胞中

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省大連市生學(xué)業(yè)水平考試模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖。請據(jù)圖回答下列問題

（1）圖中A、B表示的是參與光合作用的物質(zhì)，A、B依次是______________和______________。

（2）a的結(jié)構(gòu)名稱是_____________。在a上進行的反應(yīng)過程中所產(chǎn)生的能源物質(zhì)是_________。

（3）光合作用過程分為兩個階段，在a的薄膜上發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)過程稱為____________階段。C和D發(fā)生變化的反應(yīng)過程稱為__________階段。

（4）假如白天突然中斷“B”物質(zhì)的供應(yīng)，則葉綠體內(nèi)首先 積累起來的物質(zhì)是_______（填“C”或“D”）化合物。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省大連市生學(xué)業(yè)水平考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列4個細胞模式圖中，哪項屬于二倍體生物產(chǎn)生的精細胞 （ ）

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省泉州市畢業(yè)班質(zhì)量檢測理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為研究番茄果皮顏色與果肉顏色兩種性狀的遺傳特點，研究人員選取果皮透明果肉淺綠色的純種番茄與果皮黃色果肉紅色的純種番茄作親本雜交，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2相關(guān)性狀的統(tǒng)計數(shù)據(jù)（單位：株）如下表。請回答：

（1）果皮顏色中_______屬于顯性性狀。

（2）研究人員作出推斷，果皮顏色由一對等位基因控制，果肉顏色不是由一對等位基因控制。依據(jù)是_。

（3）讓F1番茄與果皮透明果肉淺綠色的番茄雜交，子代的表現(xiàn)型及比例為：（果皮黃色：透明）（果肉紅色：淺紅色：淺綠色）=（1:1）（2:1:1），則可初步得出的結(jié)論有_____________________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省泉州市畢業(yè)班質(zhì)量檢測理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示RNA病毒M、N的遺傳信息傳遞部分過程。有關(guān)敘述正確的是

A. 過程①、②所需的酶相同

B. 過程③、④產(chǎn)物的堿基序列相同

C. 病毒M的遺傳信息還能從DNA流向RNA

D. 病毒N的遺傳信息不能從RNA流向蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省南京市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡圖，圖中序號表示生理過程。請回答下列問題：

（1）圖中過程①的場所是____________，過程②表示_____________。

（2）在生長旺盛時期，植物體內(nèi)過程①③④產(chǎn)生ATP的數(shù)量關(guān)系是①_______③+④(選填“＞”、“＝”或“＜”）。

（3）某研究小組設(shè)計實驗探究不同條件對某植物光合速率和呼吸速率的影響，實驗結(jié)果如下表所示。請

分析回答：

①30C時影響該植物光合作用速率的因素有_______________________。

②根據(jù)表中信息，可推測對該植物生長最有利的一組條件是__________________________。

③第5組實驗中，該植物在35°C時光合作用實際固定CO2___________mg·h-1.

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省臺州市高二上學(xué)期期末質(zhì)量評估考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某單基因遺傳病的系譜圖，下列說法正確的是

A. 該病肯定是伴X染色體隱性遺傳病

B. II—4與II—5基因型相同的概率為100%

C. II—3和II—4再生患病女孩的概率為50%

D. III—8與正常男性結(jié)婚，建議生男孩

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