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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江哈爾濱第四中學(xué)高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是( )
A.某種生物抗藥性個(gè)體的產(chǎn)生是自然選擇的結(jié)果
B.基因頻率的定向改變,標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生
C.通過漫長的共同進(jìn)化過程,形成了多樣的生態(tài)系統(tǒng)
D.在自然選擇的作用下,生物產(chǎn)生了定向變異
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省高三第一次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
下圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說法錯(cuò)誤的是
A.Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境
B.P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交,此時(shí)A和a的基因頻率均為50%
C.該種群中雜合體的比例會(huì)越來越高,逐漸取代純合體
D.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變
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科目:高中生物 來源:2010年陜西省渭南市臨渭區(qū)高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題
根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說法不正確的是
A.生物的變異為生物進(jìn)化提供了原材料,也決定了生物進(jìn)化的方向
B.種群是生物進(jìn)化的基本單位,生殖隔離室形成新物種的標(biāo)志
C.在自然選擇的作用下,種群基因頻率發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物向一定方向進(jìn)化
D.不同物種之間,生物與無機(jī)物之間在相互影響中不斷進(jìn)化而形成生物多樣性
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科目:高中生物 來源:2010年浙江省嘉興市高二下學(xué)期5月月考生物卷 題型:選擇題
根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說法不正確的是
A.生物的變異為生物進(jìn)化提供了原材料,也決定了生物進(jìn)化的方向
B.種群是生物進(jìn)化的基本單位,生殖隔離是形成新物種的標(biāo)志
C.在自然選擇的作用下,種群基因頻率發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物向一定方向進(jìn)化
D.不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化進(jìn)而形成生物多樣性
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科目:高中生物 來源:2010屆上海市閔行區(qū)高三第三次模擬考試生物卷 題型:選擇題
右圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說法錯(cuò)誤的是:
A.環(huán)境條件發(fā)生變化后,使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異
B. P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交,此時(shí)A和a的基因頻率均為50%
C.Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境
D.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變
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