5．理論上，下列關(guān)于人類單基因遺傳病的敘述，正確的是（　�。�
A．常染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率
B．常染色體隱性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率
C．X染色體隱性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率
D．X染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率

分析 幾種常見(jiàn)的單基因遺傳病及其特點(diǎn)：
1、伴X染色體隱性遺傳�。喝缂t綠色盲、血友病等，其發(fā)病特點(diǎn)：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遺傳，即男患者將致病基因通過(guò)女兒傳給他的外孫．
2、伴X染色體顯性遺傳�。喝缈咕S生素D性佝僂病，其發(fā)病特點(diǎn)：（1）女患者多于男患者；（2）世代相傳．     
3、常染色體顯性遺傳�。喝缍嘀�、并指、軟骨發(fā)育不全等，其發(fā)病特點(diǎn)：患者多，多代連續(xù)得�。�
4、常染色體隱性遺傳�。喝绨谆�、先天聾啞、苯丙酮尿癥等，其發(fā)病特點(diǎn)：患者少，個(gè)別代有患者，一般不連續(xù)．  
5、伴Y染色體遺傳：如人類外耳道多毛癥，其特點(diǎn)是：傳男不傳女．

解答 解：AB、常染色體隱性遺傳病在男性和女性中的發(fā)病率相同，都等于該病致病基因的基因頻率的平方，AB錯(cuò)誤；
C、X染色體隱性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率的平方，C錯(cuò)誤；
D、X染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查常見(jiàn)的人類遺傳病，要求考生識(shí)記幾種常見(jiàn)人類遺傳病的類型及實(shí)例，掌握各種遺傳病的特點(diǎn)，能結(jié)合所需的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016遼寧實(shí)驗(yàn)分校高一10月階段測(cè)試生物文試卷（解析版） 題型：選擇題

形成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的層次從小到大依次是

①氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸脫水縮合

④一條或幾條多肽鏈連接在一

⑤多肽

⑥蛋白質(zhì)

A．②→①→③→④→⑤→⑥ B．②→①→③→⑤→④→⑥

C．②→①→⑥→⑤→③→④ D．①→②→③→④→⑤→⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．某興趣小組利用某二倍體植物進(jìn)行了一組雜交實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型發(fā)現(xiàn)：
黃子葉：綠子葉=3：1，高莖：矮莖=3：1．白花：紅花=1：1．已知子葉顏色由等位基因A、a控制，莖的高矮受等位基因B、b控制．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）控制該植物子葉顏色、莖的高矮的基因遵循（填“遵循”“不遵循”或“不一定遵循”）分離定律，不一定（填“遵循”“不遵循”或“不一定遵循”）自由組合定律．
（2）若將基因?yàn)锽b的植株連續(xù)自交n次，則子n代的高莖植株中雜合子的比例為$\frac{2}{{2}^{n}+1}$（用分?jǐn)?shù)表示）．
（3）該植物的花色只有紅色、藍(lán)色、黃色和白色4種，受一組復(fù)等位基因控制，控制情況為：TA控制紅色素的合成，TB控制黃色素的合成，TC控制藍(lán)色素的合成．TD控制白色紊的合成，含有相應(yīng)色素植株開(kāi)相應(yīng)顏色的花．
①不含TD基因的植株對(duì)應(yīng)的基因型有6種可能性．
②現(xiàn)有4種純合植株（每種均有若干株），如何確定這組復(fù)等位基因之間的顯隱性關(guān)系？
（請(qǐng)寫(xiě)出一種準(zhǔn)確關(guān)系用“＞”表示，下同）
③若用基因型為T(mén)ATB的紅花植株與基因型為T(mén)CTD的白花植株雜交，子代只有兩種表現(xiàn)型，則這組復(fù)等位基因之間的顯隱性關(guān)系為T(mén)A＞TD＞TC或TD＞TC＞TA．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．某種植物蔓生和矮生（0.5m）由一對(duì)等位基因（D、d）控制，蔓生植株和坯生植株雜交，F(xiàn)2代中蔓生：矮生為3：1．后發(fā)現(xiàn)蔓生植株的高度范圍在1.0～3.0m之間，蔓生植株的高度由位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因（A、a和B、b）控制．且與D、d獨(dú)立遺傳．現(xiàn)有兩種假設(shè)，假設(shè)一：A、B對(duì)a、b不完全顯性，并累加效應(yīng)，即高度隨顯性基因的增加而逐漸增加．假設(shè)二：A、B對(duì)a、b完全顯性，即只有A或B基因就表現(xiàn)為高株．
（1）以上性狀的遺傳符合基因自由組合定律．
（2）現(xiàn)用純合的株高3.0m的蔓生植株和隱性純合安生植株進(jìn)行雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，若假設(shè)一成立，則F2中2.0m蔓生所占的比例為$\frac{9}{32}$；若假設(shè)二成立，則F2的形狀分離比為高株蔓生：矮株蔓生：矮生=45：3：16．
（3）用純合的蔓生植株作母本與矮生品種進(jìn)行雜交，在F1中偶爾發(fā)現(xiàn)了一株矮生植株．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是當(dāng)雌配子形成時(shí)，D基因突變?yōu)閐基因、同源染色體或姐妹染色單體未分離（或含D基因的染色體片段缺失、環(huán)境影響基因表達(dá)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．能用于誘變處理的是（　�。�
①射線 ②激光 ③亞硝酸 ④紫外線 ⑤微重力 ⑥體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精．
A．①②③B．①②③⑤C．①②③④⑤D．①②④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

10．某男同學(xué)在參加1000米體能測(cè)試過(guò)程中，肌肉細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物有（　�。�
A．乳酸B．乙醇C．水D．二氧化碳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖為新鮮的洋蔥表皮細(xì)胞在0.3%濃度的蔗糖溶液中，剛好發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象．
（1）水分子通過(guò)細(xì)胞的順序是液泡膜→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞膜→細(xì)胞壁．其中構(gòu)成原生質(zhì)層的結(jié)構(gòu)是2、3、6（用數(shù)字表示）．當(dāng)原生質(zhì)層不再繼續(xù)收縮，為使其復(fù)原的應(yīng)如何處理在蓋玻片的一側(cè)滴加清水，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引，這樣重復(fù)幾次．
（2）圖乙細(xì)胞中，序號(hào)4充滿的物質(zhì)是蔗糖溶液，原因是細(xì)胞壁具有全透性．
（3）將洋蔥表皮細(xì)胞浸入1mol/L KNO3溶液中的，會(huì)產(chǎn)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象，在此過(guò)程中，物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式先后有自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散．
（4）給農(nóng)作物施肥過(guò)量時(shí)，植物便會(huì)發(fā)生萎蔫現(xiàn)象，這是由于土壤溶液的濃度高于的緣故（高于、等于、低于）細(xì)胞液濃度，造成植物細(xì)胞通過(guò)滲透作用失去過(guò)多水分的緣故，水進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下面是果酒和果醋制作的實(shí)驗(yàn)流程和某同學(xué)設(shè)計(jì)的果酒和果醋的發(fā)酵裝置．

下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．根據(jù)圖1可知，利用葡萄制作果醋時(shí)，必須先進(jìn)行酒精發(fā)酵然后再進(jìn)行果醋發(fā)酵
B．沖洗葡萄時(shí)不能次數(shù)過(guò)多，否則果酒的制作會(huì)失敗
C．圖2中的裝置中排氣口彎曲可防止被空氣中的雜菌污染
D．制作果酒要關(guān)閉充氣口、打開(kāi)排氣口，制作果醋時(shí)充氣口和排氣口都要打開(kāi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下表是針對(duì)4種人類遺傳病的親本組合提出的優(yōu)生指導(dǎo)，其中正確的是（　�。�
遺傳病遺傳方式夫妻基因型優(yōu)生指導(dǎo)
A抗維生素D佝僂病X染色體顯性遺傳XaXa×XAY女孩正常
B血友病X染色體隱性遺傳XhXh×XHY女孩正常
C白化病常染色體隱性遺傳病Aa×Aa男孩正常
D軟骨發(fā)育不全癥常染色體顯性遺傳病Tt×tt男孩正常
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊(cè)答案