18.下列關(guān)于生物膜的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.生物模系統(tǒng)使細(xì)胞內(nèi)能同時(shí)進(jìn)行多種生物化學(xué)反應(yīng),而又不相互干擾
B.高爾基體膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在功能上有密切聯(lián)系
C.不同細(xì)胞的生物膜上的蛋白質(zhì)成分是不同的
D.高溫能夠使細(xì)胞膜失去選擇通透性

分析 生物膜系統(tǒng):
1.概念:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).
2、功能:
(1)保證內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過(guò)程起決定作用.
(2)為多種酶提供附著位點(diǎn),是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場(chǎng)所.
(3)分隔細(xì)胞器,保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行.

解答 解:A、生物模系統(tǒng)使細(xì)胞內(nèi)能同時(shí)進(jìn)行多種生物化學(xué)反應(yīng),而又不相互干擾,A正確;
B、高爾基體膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在功能上有密切聯(lián)系,B正確;
C、膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),其中磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者,則不同生物膜上的蛋白質(zhì)成分可能不同,C錯(cuò)誤;
D、高溫能夠使細(xì)胞膜失去選擇通透性,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物膜系統(tǒng)的概念和功能,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.對(duì)煙草愈傷組織器官分化的研究發(fā)現(xiàn),在改變培養(yǎng)基中IAA(生長(zhǎng)素)與KT(一種人工合成的細(xì)胞分裂素)的比例時(shí),可改變愈傷組織的分化方向,如下圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

試管編號(hào)1234
激素添加量(mg•L-1IAA330.03-
KT0.20.0210.2
生長(zhǎng)狀況愈傷組織生根莖葉分化無(wú)生長(zhǎng)
(1)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是細(xì)胞中的基因在特定的時(shí)間和空間條件下有選擇性地表達(dá).
(2)煙草組織塊經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)后,失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分化細(xì)胞的過(guò)程叫做脫分化.
(3)培養(yǎng)基中添加的IAA與KT的比值較高時(shí),有利于根的形成,抑制莖葉的分化;IAA在組織培養(yǎng)中的作用是誘導(dǎo)細(xì)胞的分裂和促進(jìn)根的分化.
(4)在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,容易得到突變體的原因是由于培養(yǎng)細(xì)胞處于不斷分生狀態(tài),容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而發(fā)生突變.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.細(xì)胞消化、降解自身部分蛋白質(zhì)或者細(xì)胞器的現(xiàn)象,稱為自噬.為探究促生長(zhǎng)因子F對(duì)自噬以及自噬對(duì)神經(jīng)細(xì)胞突起生長(zhǎng)的影響,研究者對(duì)離體神經(jīng)干細(xì)胞培養(yǎng)體系作了不同處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表.
組別處理措施B基因表達(dá)水平(相對(duì)值)細(xì)胞突起數(shù)目(相對(duì)值)
去除F因子加入自噬抑制劑
A組A1+-1.2120
A2++/75
B組B1--0.6100
B2-+/98
(注:“+”表示“是”,“-”表示“否”,“/”表示未檢測(cè)到)
(1)已知細(xì)胞內(nèi)B 基因的表達(dá)是自噬標(biāo)志,表達(dá)產(chǎn)物是在核糖體合成的.
(2)比較A1組與B1組的結(jié)果,可推測(cè)去除F因子促進(jìn)了神經(jīng)干細(xì)胞自噬.比較A組和B組的結(jié)果,說(shuō)明自噬能促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞突起的生長(zhǎng).
(3)鑒定細(xì)胞發(fā)生了自噬的方法是在顯微鏡下觀察細(xì)胞中是否形成自噬體.自噬體是包裹了蛋白或細(xì)胞器的囊泡,自噬體與溶酶體融合并被后者所含水解酶消化,這一融合過(guò)程依賴于生物膜的流動(dòng)性.
(4)細(xì)胞的自噬現(xiàn)象有利于維持細(xì)胞內(nèi)代謝環(huán)境的穩(wěn)態(tài),獲得的降解產(chǎn)物也可以為細(xì)胞合成自身的有機(jī)物提供原料.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.玉米體細(xì)胞有20條染色體,則其有絲分裂前期的細(xì)胞內(nèi)含有的染色體數(shù)為(  )
A.20條B.40條C.10條D.20或40條

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于生物變異的說(shuō)法,正確的是(  )
A.生物的變異一定都能遺傳給后代
B.體細(xì)胞中含四個(gè)染色體組的個(gè)體都是四倍體
C.培育無(wú)子西瓜所利用的原理是基因重組
D.染色體倒位不會(huì)改變基因的數(shù)目和種類,但會(huì)改變生物的性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖是某哺乳動(dòng)物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述不可能的是( 。 
A.處于減數(shù)第二次分裂中期
B.可以在卵巢中被發(fā)現(xiàn)
C.含有一個(gè)染色體組、8個(gè)染色體,8個(gè)DNA分子
D.1上某位點(diǎn)有基因B,則2上相應(yīng)位點(diǎn)不一定是B基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖表示“糧桑漁畜””農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基本模式.據(jù)圖示判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A.農(nóng)川生態(tài)系統(tǒng)中除草、治蟲(chóng)可以提高其抵抗力穩(wěn)定性,有利于能量流向人類最有益的部分
B.利用蘇云金芽袍桿菌的毒蛋白基因培育抗蟲(chóng)作物,利用了其間接價(jià)值
C.利用性引誘劑吸引某異性岔蟲(chóng)并降低該生態(tài)系統(tǒng)中害蟲(chóng)的出生率的防治屬于生物防治
D.該生態(tài)農(nóng)業(yè)有效地促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán),提高了能量傳遞效率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某生物小組做了有關(guān)種種群和群落的研究,下列相關(guān)敘述中正確的是(  )
A.通常采用標(biāo)志法重捕法調(diào)查一塊菜地中蚯蚓的種群密度
B.用性外激素殺死雄蟲(chóng)后,昆蟲(chóng)的出生率和死亡率均下降
C.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征
D.一種生物與另一種生物生活在地點(diǎn),則二者一定存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.地球上最早的生命形式是( 。
A.多細(xì)胞生物B.單細(xì)胞生物C.HIVD.DNA

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同步練習(xí)冊(cè)答案