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科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年河北省高一下學(xué)期期末考試生物試題卷 題型:選擇題
右圖是動物精子形成過程中某一時期的模式圖,下列說法稱正確的是
A.如果分裂時3和4不分離,則產(chǎn)生的精細(xì)胞中染色體數(shù)目均異常
B.若在復(fù)制時沒有發(fā)生如何差錯,則該細(xì)胞能產(chǎn)生4種類型的精細(xì)胞
C.若染色體1和2發(fā)生部分片段的交換,則減數(shù)分裂無法正常進(jìn)行
D.如圖基因N發(fā)生突變,則該細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞有一半出現(xiàn)異常
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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖是動物精子形成過程中某一時期的模式圖,下列說法稱正確的是
A.如果分裂時3和4不分離,則產(chǎn)生的精細(xì)胞中染色體數(shù)目均異常
B.若在復(fù)制時沒有發(fā)生如何差錯,則該細(xì)胞能產(chǎn)生4種類型的精細(xì)胞
C.若染色體1和2發(fā)生部分片段的交換,則減數(shù)分裂無法正常進(jìn)行
D.如圖基因N發(fā)生突變,則該細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞有一半出現(xiàn)異常
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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖是動物精子形成過程中某一時期的模式圖,下列說法稱正確的是
A.如果分裂時3和4不分離,則產(chǎn)生的精細(xì)胞中染色體數(shù)目均異常
B.若在復(fù)制時沒有發(fā)生如何差錯,則該細(xì)胞能產(chǎn)生4種類型的精細(xì)胞
C.若染色體1和2發(fā)生部分片段的交換,則減數(shù)分裂無法正常進(jìn)行
D.如圖基因N發(fā)生突變,則該細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞有一半出現(xiàn)異常
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科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年河北省冀州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試題卷 題型:單選題
右圖是動物精子形成過程中某一時期的模式圖,下列說法稱正確的是
A.如果分裂時3和4不分離,則產(chǎn)生的精細(xì)胞中染色體數(shù)目均異常 |
B.若在復(fù)制時沒有發(fā)生如何差錯,則該細(xì)胞能產(chǎn)生4種類型的精細(xì)胞 |
C.若染色體1和2發(fā)生部分片段的交換,則減數(shù)分裂無法正常進(jìn)行 |
D.如圖基因N發(fā)生突變,則該細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞有一半出現(xiàn)異常 |
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