【題目】探究不同濃度的生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物插條生根影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 濃度X、Y、Z之間的大小關(guān)系可能為Y<X<Z

B. 實(shí)驗(yàn)說明該生長(zhǎng)素類似物對(duì)枝條生根具有兩重性

C. 實(shí)驗(yàn)中用于扦插的枝條可能帶有芽或幼葉

D. 探究促進(jìn)生根的最適濃度時(shí)，需設(shè)置蒸餾水處理的對(duì)照組

【答案】D

【解析】

本題考查探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)，本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材，意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用；并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理。

X和Y濃度下側(cè)芽生長(zhǎng)量都比對(duì)照組蒸餾水高，說明X和Y起的是促進(jìn)作用，而Z是抑制作用，因而Z濃度最高，但是不能確定X和Y的濃度高低，有可能為Y<X<Z，A正確；X和Y起的是促進(jìn)作用，而Z是抑制作用，說明該生長(zhǎng)素類似物對(duì)枝條生根具有兩重性，B正確；芽能合成生長(zhǎng)素，而生長(zhǎng)素能促進(jìn)扦插的枝條生根，所以扦插的枝條帶芽或幼葉，容易生根成活，C正確；在預(yù)實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置用蒸餾水處理的對(duì)照組，這樣才能大致確定促進(jìn)生根和抑制生根的濃度范圍，在正式實(shí)驗(yàn)中，不需要設(shè)置空白對(duì)照，不同濃度生長(zhǎng)素類似物處理組之間形成相互對(duì)照，D錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】囊泡運(yùn)輸在細(xì)胞的生命活動(dòng)中非常重要，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.囊泡膜的化學(xué)成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)

B.生物膜的更新可通過囊泡運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)

C.只有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)才能“出芽”形成囊泡

D.囊泡運(yùn)輸需要消耗能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物個(gè)體減數(shù)分裂過程中，聯(lián)會(huì)的染色體中的一條總是從中部凸出形成環(huán)（如下圖），有關(guān)分析正確的是（ ）

A.形成凸環(huán)一定是由于一條染色體缺失

B.形成凸環(huán)一定是由于一條染色體重復(fù)

C.圖中聯(lián)會(huì)染色體中含有2個(gè)DNA分子

D.圖中所示形狀可通過光學(xué)顯微鏡檢出

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某哺乳動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖。下列敘述正確的是

A. 細(xì)胞①中有兩個(gè)四分體，發(fā)生過交叉互換

B. 細(xì)胞②有四個(gè)染色體組，可來自于細(xì)胞①

C. 細(xì)胞③中有同源染色體，也有等位基因分離

D. 細(xì)胞③、④可以來自于同一個(gè)卵原細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)、植物細(xì)胞內(nèi)一定都含有的糖類物質(zhì)是（ ）

A.蔗糖B.葡萄糖C.麥芽糖D.乳糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖象，則有關(guān)敘述正確的是

A.上述①②③細(xì)胞中染色體與DNA比例為1：2

B.細(xì)胞①②③⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體

C.上圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是③→②→①

D.④細(xì)胞分裂前，細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目比例為1：2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某種植物的花色（白色、藍(lán)色、紫色）由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（D、d 和 R、r）控制。 下列說法錯(cuò)誤的是

A.該種植物中能開紫花的植株的基因型有 4 種

B.植株 DdRr 自交，后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例是 1/6

C.植株 Ddrr 與植株 ddRR 雜交，后代中 1/2 為藍(lán)花植株，1/2 為紫花植株

D.植株 DDrr 與植株 ddRr 雜交，后代中 1/2 為藍(lán)花植株，1/2 為紫花植株

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖①表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化。圖②是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖①中AC段和FG段形成的原因是______________，L點(diǎn)→M點(diǎn)表示___________，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有______________的特點(diǎn)。

（2）圖②中的B圖為__________細(xì)胞，對(duì)應(yīng)圖①中的__________段。基因的分離和自由組合發(fā)生于圖①中的__________段。

（3）圖②中A細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂時(shí)期是___________________。

（4）圖①中與GH段和OP段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中，染色體數(shù)目_________（填“相同”或“不同”）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是科研人員用海藻酸鈉固定雙歧桿菌并研究固定后雙歧桿菌繁殖能力的過程，相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 步驟①的目的是獲得代謝旺盛的雙歧桿菌

B. 步驟②需控制凝膠珠在NaCl溶液中的浸泡時(shí)間

C. 步驟③之前應(yīng)計(jì)算凝膠珠中雙歧桿菌的平均數(shù)

D. 步驟⑤可利用稀釋涂布平板法接種雙歧桿菌并計(jì)數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案