A、藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用,形成ATP,但形成的場(chǎng)所不同 |
B、酶之所以能加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因?yàn)樗鼈兡芙档突瘜W(xué)反應(yīng)的活化能 |
C、若選擇淀粉和淀粉酶探究酶的最適溫度,檢測(cè)時(shí)應(yīng)選擇斐林試劑 |
D、若人體靜脈滴注ATP注射液來(lái)治療心肌炎,則ATP要到達(dá)心肌細(xì)胞內(nèi) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A | B | C | D | |
T4噬菌體 | 煙草葉肉細(xì)胞 | 煙草花葉病毒 | 豌豆根毛細(xì)胞 | |
堿基 | 5種 | 5種 | 4種 | 8種 |
核苷酸 | 5種 | 8種 | 8種 | 8種 |
五碳糖 | 1種 | 2種 | 2種 | 2種 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料 |
B、探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響可用斐林試劑檢驗(yàn)不同溫度條件下淀粉的分解情況 |
C、大豆組織樣液加入蛋白酶之后過(guò)一段時(shí)間遇雙縮脲試劑仍成紫色反應(yīng) |
D、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布所用的材料必須始終處于活性狀態(tài) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA是所有生物遺傳信息的載體 |
B、酶和激素都是蛋白質(zhì) |
C、載體、磷脂、纖維素中的共有元素是C、H、O、N |
D、膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、食鹽水有殺菌作用 |
B、濃鹽水中含水少,細(xì)菌無(wú)法生存 |
C、由于滲透作用,使細(xì)菌失水死亡 |
D、食鹽損壞了新鮮魚(yú)、肉的營(yíng)養(yǎng)成分 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、A處生長(zhǎng)素濃度較B處高,莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感性高,A處生長(zhǎng)受抑制,B處生長(zhǎng)快,莖向上生長(zhǎng) |
B、D處生長(zhǎng)素濃度較快C處高,根對(duì)生長(zhǎng)素敏感性高,D處生長(zhǎng)受抑制,C處生長(zhǎng)快,根向下生長(zhǎng) |
C、C處生長(zhǎng)素濃度較D處高,根彎曲向下生長(zhǎng) |
D、B處生長(zhǎng)素濃度較A處高,莖彎曲向上生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、脂肪和蛋白質(zhì)的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中均不需要加熱 |
B、提取綠葉中的色素時(shí)碳酸鈣的作用是防止色素被破壞 |
C、視野中觀察到處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞,不能據(jù)此判斷該細(xì)胞正在失水 |
D、低溫誘導(dǎo)多倍體形成的實(shí)驗(yàn)是先剪下根尖再放到低溫環(huán)境中去誘導(dǎo)培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、只有①⑤ | B、①②⑤⑥ |
C、③④⑤⑥ | D、①②③④ |
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