下列有關(guān)線粒體的描述中，不正確的是（ ）

A．線粒體具有內(nèi)外兩層膜，內(nèi)膜折疊成嵴，使內(nèi)膜的表面積大大增加

B．線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶

C．線粒體進(jìn)行呼吸作用時(shí)必須有氧的參與

D．細(xì)胞產(chǎn)生CO2的部位一定是線粒體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，自然選擇在生物進(jìn)化中的作用是（　�。�
A．一定導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生B．使種群的基因頻率定向改變
C．停止基因交流D．產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．淀粉、淀粉酶、DNA都是高分子化合物，它們的基本組成單位依次是（　　）
A．葡萄糖、蛋白質(zhì)、DNAB．蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸
C．葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸D．麥芽糖、多肽、核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是（　�。�
A．物種是神創(chuàng)的B．用進(jìn)廢退是生物進(jìn)化的原因
C．種群是生物進(jìn)化的基本單位D．物種是不變的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．以下有關(guān)生長(zhǎng)素的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中生長(zhǎng)素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸
B．生長(zhǎng)素在植物體各器官均有分布，但相對(duì)集中的分布在生長(zhǎng)旺盛的部分
C．生長(zhǎng)素的命名的科學(xué)家是拜爾
D．生長(zhǎng)素的主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子

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科目：高中生物 來源：2015-2016西藏日喀則地區(qū)高級(jí)中學(xué)高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述正確的是（ ）

A．糖類、固醇、氨基酸、核苷酸都含有C、H、O、N

B．細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽離子的含量對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用

C．蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用，如胰島素和酶等

D．DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體是細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016西藏日喀則地區(qū)高級(jí)中學(xué)高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

B．生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次不包括原子、分子

C．病毒、藍(lán)藻和酵母菌都有遺傳物質(zhì)DNA

D．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于有無(wú)核膜

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧鞍山第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖所示的遺傳系譜圖中,2號(hào)個(gè)體無(wú)甲病致病基因,1號(hào)和2號(hào)所生的第一個(gè)孩子表現(xiàn)正常的幾率為

A．1/3 B．2/9 C．2/3 D．1/4

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南師大附中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)的敘述．不正確鈉是

A．小桶模擬的是雌雄生殖器官

B．每次抓彩球以前必須搖動(dòng)小桶，使彩球充分混合

C．每次抓彩球，統(tǒng)計(jì)后的彩球放回桶內(nèi)，重復(fù)進(jìn)行多次

D．抓彩球時(shí)應(yīng)看著小桶內(nèi)的球，以確保最后得到理想的分離比

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同步練習(xí)冊(cè)答案