【題目】用一定濃度的生長素類似物(2,4-D)可以殺死小麥地里的雙子葉植物雜草,而不會抑制小麥的生長。對此現(xiàn)象的解釋是

A. 該濃度只對小麥起作用

B. 該濃度只對雜草起作用

C. 小麥和雜草對生長素敏感度不同

D. 該濃度對小麥和雜草都起抑制作用

【答案】C

【解析】

由題文的描述可知:該題考查學(xué)生對生長素的生理作用具有兩重性等相關(guān)知識的識記和理解能力。

依題意可知:該濃度的生長素類似物對小麥起促進(jìn)作用,對雜草起抑制作用,A、B、D均錯誤;雙子葉植物雜草對生長素的敏感性強(qiáng),小麥對生長素的敏感性差,即小麥和雜草對生長素敏感度不同,C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是青蛙離體的神經(jīng)﹣肌肉標(biāo)本示意圖,圖中AB=BC= CD,乙是突觸放大模式圖.據(jù)圖分析,下列說法正確的是(
A.刺激C處時,B點與D點會同時產(chǎn)生電位變化
B.刺激D處,肌肉和F內(nèi)的線粒體活動均明顯增強(qiáng)
C.若電流表兩電極分別置于A,C兩點的神經(jīng)纖維膜外,刺激B點,電流表指針不偏轉(zhuǎn)
D.③的內(nèi)容物一定會使神經(jīng)細(xì)胞興奮,其釋放到②的過程體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是

A血漿滲透壓降低時,引起口渴

B抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)

C機(jī)體失水時,抗利尿激素分泌減少

D大量飲水,會使垂體分泌抗利尿激素增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物的根是合成激素的主要器官,又是植株生長發(fā)育的基礎(chǔ).請回答相關(guān)問題.
(1)當(dāng)研究水稻胚芽鞘的向光生長時,發(fā)現(xiàn)根具有背光生長現(xiàn)象,經(jīng)研究該現(xiàn)象也是由于生長素分布不均勻引起的.現(xiàn)已測得圖中A,B,C,D四處生長素濃度,請在坐標(biāo)曲線上標(biāo)出A,B,C,D對應(yīng)的位點 . 根的背光生長現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的作用具有的特點.
(2)主要由根尖產(chǎn)生并且與生長素和赤霉素等有協(xié)同作用的激素是
(3)干旱會導(dǎo)致植物體內(nèi)生長素、赤霉素等含量明顯減少,脫落酸和含量大量增加,從而抑制細(xì)胞的分裂和生長,促進(jìn)葉片等器官的過程.
(4)生長素是由植物體內(nèi)的這一物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來,在細(xì)胞間的運(yùn)輸方式為 

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)人體下丘腦、垂體調(diào)節(jié)的主要途徑示意圖回答問題:
(1)圖中TRH是 , B是
(2)寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量會 , 激素A作用的靶細(xì)胞是
(3)常溫下,血液中A的含量有增加趨勢時,TRH和TSH的分泌量將 , 這種調(diào)節(jié)屬于調(diào)節(jié).
(4)若人體血液中的血糖降低,可直接刺激胰島A細(xì)胞分泌 , 促使血糖含量升高:另一方面下丘腦可通過內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺,使其分泌腎上腺素,促使血糖含量升高.這兩種激素間的關(guān)系是
(5)由下丘腦到B發(fā)揮作用,其調(diào)節(jié)方式是(填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)”或“體液調(diào)節(jié)”).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】棉蚜蟲蚜體型微小,能附著于棉花植株上生活繁殖,以吸取棉花汁液為食.為了對棉蚜蟲害進(jìn)行監(jiān)測,科研小組從某年6月10曰開始對某棉田棉蚜種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如表.下列說法錯誤的是( 。

調(diào)查日期
(月一日)

6﹣10

6﹣15

6﹣20

6﹣25

6﹣30

7﹣5

7﹣10

7﹣15

7﹣20

棉蚜數(shù)量
(只/株)

0.4

4.7

41.5

261.7

1181.9

1976.9

2175.6

2171.4

2173.2


A.棉蚜與棉花的種間關(guān)系是寄生
B.調(diào)查棉蚜種群數(shù)量可采用樣方法
C.據(jù)表分析調(diào)查期間棉蚜種群數(shù)量的增長曲線呈S型,在6﹣30日左右棉蚜種群增長量最大
D.若長期使用農(nóng)藥防治棉蚜,會導(dǎo)致棉蚜種群的抗藥基因頻率減小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某細(xì)胞中遺傳信息傳遞的部分過程。請據(jù)圖回答:

(1)圖中涉及的遺傳信患傳遞方向為:____________________(以流程圖的形式表示),圖示過程可發(fā)生在___________細(xì)胞中。

(2)mRNA是以圖中的③為模板,在___________(填名稱)的催化作用下,以4種游離的_________為原料,依次連接形成的。

(3)能特異性識別mRNA上密碼子的分子是___________,它所攜帶的小分子有機(jī)物可通過___________反應(yīng)用于合成圖中④。

(4)由于化學(xué)物質(zhì)甲橫酸乙酯的作用,該生物體表現(xiàn)出新的性狀,原因是:基因中一個G—C對被A—T對替換,導(dǎo)致由此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上___________個密碼子發(fā)生改變,經(jīng)翻譯形成的④中___________發(fā)生相應(yīng)改變。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式,請據(jù)圖回答:

(1)圖A表示通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨血液到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞表面②_________結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞。

(2)圖B表示通過相鄰兩細(xì)胞的____________,使信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞,圖中③表示________________________

(3)圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成____________,攜帶信息的物質(zhì)從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞,圖中④表示__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含胸腺嘧啶“T”的是 ( )

A. DNA聚合酶 B. 煙草花葉病毒 C. 淋巴細(xì)胞中的線粒體 D. ATP

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同步練習(xí)冊答案