A. | 將裝片向左下方移動,使右上方的細胞位于視野正中央 | |
B. | 將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡 | |
C. | 目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③ | |
D. | 物鏡換成高倍鏡時,為了方便操作,可以將鏡筒升高 |
分析 根據(jù)有無螺紋可以判斷出(1)(2)是目鏡,(3)、(4)為物鏡,目鏡的放大倍數(shù)與鏡頭的長度成反比例,物鏡的放大倍數(shù)與鏡頭的長度成正比例;由于顯微鏡成像為倒像,故欲將乙圖視野中處于右上方的細胞移至視野中央,應(yīng)向右下角移動玻片標本;原放大倍數(shù)為160倍,現(xiàn)放大倍數(shù)為640倍,故將物鏡由10×換為40×即可.
解答 解:A、由于顯微鏡成像為倒像,將裝片向右上方移動,至右上方的細胞位于視野正中央,A錯誤;
B、換上高倍鏡后,視野變暗,故應(yīng)將顯微鏡的光圈調(diào)大,反光鏡調(diào)成凹面鏡,B錯誤;
C、原放大倍數(shù)為160倍,現(xiàn)放大倍數(shù)為640倍,故將物鏡由10×換為40×即可,即轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡將④換成鏡頭③,C正確;
D、物鏡換成高倍鏡時,不能調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使鏡筒上升,D錯誤.
故選:C.
點評 本題主要考查高倍鏡的使用相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的實驗操作能力和顯微鏡的應(yīng)用能力,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生基因型頻率的改變 | B. | 發(fā)生生物進化 | ||
C. | 產(chǎn)生了生殖隔離 | D. | 體現(xiàn)了自然選擇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C、H、O | B. | C、H、O、N | C. | C、H、N、P | D. | C、H、O、N、P、S |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 類囊體吸收光能后,產(chǎn)生O2和還原性物質(zhì) | |
B. | 光合作用在類囊體上進行 | |
C. | 光合作用的產(chǎn)物O2來自H2O,而不是CO2 | |
D. | 類囊體上的光反應(yīng)能產(chǎn)生O2,而暗反應(yīng)使DCPIP被還原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在有絲分裂過程中,細胞核周期性的消失與重建 | |
B. | ①和②的組成成分主要是DNA和蛋白質(zhì) | |
C. | 細胞核內(nèi)的⑤被破壞,會影響到蛋白質(zhì)的合成 | |
D. | ③是由2層磷脂分子組成的,屬于生物膜系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③⑤ | B. | ①②④⑥ | C. | ②③⑤⑥ | D. | ①③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③②④ | B. | ②①③④ | C. | ②③④① | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米的紅粒與小麥的白粒是一對相對性狀 | |
B. | 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中小麥種為純合子,自交不會發(fā)生性狀分離 | |
C. | 優(yōu)良小麥品種的培育需要通過連續(xù)自交 | |
D. | 玉米的花為單性花,更適于進行雜交實驗 |
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