9.下列有關(guān)調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)的表述,正確的是( 。
①采用抽樣檢測(cè)法對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)先蓋蓋玻片,再將培養(yǎng)液滴在蓋玻片邊緣;
②紙層析法分離葉綠體中色素實(shí)驗(yàn)中,橙黃色帶在濾紙條最上邊,判斷胡蘿卜素在層析液中溶解度最大;
③觀察有絲分裂裝片時(shí)可看到細(xì)胞中染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng);
④調(diào)查人類色盲遺傳病的發(fā)病率時(shí),常在患者家系調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率;
⑤在進(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),要對(duì)父本進(jìn)行去雄、套袋、傳粉、套袋處理;
⑥標(biāo)志重捕法調(diào)查野兔種群密度時(shí),若個(gè)別標(biāo)志物脫落,則計(jì)算的種群密度偏高;
⑦探究溫度對(duì)淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn),可以用本尼迪特試劑代替碘液;
⑧用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞同樣可用來(lái)觀察植物細(xì)胞有絲分裂.
A.①⑤⑥⑧B.②③⑥⑦C.②⑤⑥⑦D.①②⑤⑥

分析 1、可以采用抽樣檢測(cè)的方法:先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,多余培養(yǎng)液用濾紙吸去,稍待片刻,待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部,將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)的中央,計(jì)數(shù)一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量,再以此為根據(jù),估算試管中的酵母菌總數(shù).蓋玻片下,培養(yǎng)液厚度為0.1mm,可算出10ml培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)的公式:2.5×104x(x為小方格內(nèi)酵母菌數(shù)).
2、分離色素時(shí)采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同,最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色).
3、調(diào)查人類遺傳病時(shí),若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率,則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機(jī)取樣;若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式,則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查,然后畫出系譜圖,再判斷遺傳方式.
4、洋蔥作為實(shí)驗(yàn)材料:(1)紫色洋蔥的葉片分兩種:
①管狀葉,綠色,這種葉片可用于提取和分離葉綠體中的色素.
②鱗片葉,其內(nèi)外表皮都由一層細(xì)胞構(gòu)成,適于顯微鏡觀察.
A、外表皮紫色,適于觀察質(zhì)壁分離復(fù)原;
B、內(nèi)表皮淺色,適于觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況.
(2)根尖分生區(qū)是觀察有絲分裂的最佳材料,一是色淺,無(wú)其他色素干擾;二是此處細(xì)胞處于分裂周期中,能找到進(jìn)行分裂的細(xì)胞.

解答 解:①利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板時(shí),應(yīng)先放置蓋玻片,在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液,待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室,吸去多余培養(yǎng)液,再進(jìn)行計(jì)數(shù),①正確;
②紙層析法分離色素的原理是各種色素在層析液中的溶解度不同,其中橙黃色的胡蘿卜素溶解度最大,位于濾紙條的最上邊,②正確;
觀察有絲分裂裝片時(shí)細(xì)胞已經(jīng)死亡,所以不可能看到細(xì)胞中染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng),③錯(cuò)誤;
④調(diào)查遺傳病的發(fā)病率時(shí),應(yīng)在人群中隨機(jī)調(diào)查,④錯(cuò)誤;
⑤在進(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),要對(duì)父本進(jìn)行去雄、套袋、傳粉、套袋處理,⑤正確;
⑥標(biāo)志重捕法計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N)÷標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),若標(biāo)志物脫落,則會(huì)導(dǎo)致重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)偏少,進(jìn)而導(dǎo)致調(diào)查的種群密度偏高,⑥正確;
⑦探究溫度對(duì)淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中不能用本尼迪特來(lái)鑒定,因?yàn)楸灸岬咸厥褂脮r(shí)需要水浴加熱,這樣會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響,⑦錯(cuò)誤;
⑧紫色洋蔥表皮細(xì)胞已經(jīng)高度分化,不再分裂,⑧錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查觀察線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)、葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)等,對(duì)于此類試題需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料是否合適,實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.分析真核細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能,回答下列問(wèn)題:

(1)A一般是指葡萄糖;E在動(dòng)物細(xì)胞中是指糖原.
(2)F是指脂肪;它是由B(脂肪酸和甘油)形成的,除此之外,脂質(zhì)還包括固醇和磷脂.
(3)等質(zhì)量E和F比較,徹底氧化分解時(shí),耗氧較多的是F,產(chǎn)生的水較少的是E.
(4)C是指氨基酸,G是蛋白質(zhì).
(5)D是指脫氧核苷酸.H在真核細(xì)胞中徹底水解可得到磷酸、脫氧核糖和四種含氮堿基.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.有一對(duì)等位基因A、a,體細(xì)胞中含有兩個(gè)A、一個(gè)A和不含A的個(gè)體分別對(duì)應(yīng)一種表現(xiàn)型,基因型、表現(xiàn)型及所占比例見(jiàn)下表.如果雌雄個(gè)體均處于生殖期,讓它們隨機(jī)交配一次并且每個(gè)雌性親本產(chǎn)生后代數(shù)相同,則下列對(duì)F1的描述正確的是(  )
基因型XAXAXAXaXaY
表現(xiàn)型紅眼粉紅眼白眼
所占比例$\frac{1}{3}$$\frac{1}{3}$$\frac{1}{3}$
A.正常情況下,F(xiàn)1雌性個(gè)體和雄性個(gè)體中均有三種表現(xiàn)型
B.正常情況下,F(xiàn)1中含有A基因的個(gè)體:含有a基因的個(gè)體=6:5
C.正常情況下,F(xiàn)1中白眼雌性個(gè)體出現(xiàn)的概率為$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{36}$
D.正常情況下,F(xiàn)1中A基因的頻率等于親本中A基因的頻率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.從裸巖到森林的演替過(guò)程中會(huì)發(fā)生的是( 。
A.有機(jī)物越豐富,土壤的透氣性越差B.地衣使土壤中有機(jī)物減少
C.微生物隨土壤中有機(jī)物增加而減少D.灌木容易得到陽(yáng)光而取代草本植物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.圖一為人體某一反射弧的示意圖,a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞B和神經(jīng)細(xì)胞D膜外的微型電流計(jì)F的兩個(gè)微型電極,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)圖一a處受刺激興奮時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)表面的電位是正(填“正”“負(fù)”或“零”)電位.
(2)若從圖一a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器能(填“能”或“不能”)產(chǎn)生反應(yīng),它不屬于(填“屬于”或“不屬于”)反射.
(3)在細(xì)胞A處給予一適當(dāng)?shù)拇碳,電流?jì)的指針能發(fā)生兩次方向相反(填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn).
(4)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是突觸,其放大圖即為圖二.研究發(fā)現(xiàn),某患者突觸小體內(nèi)的線粒體大量損傷,引起乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質(zhì))的釋放量減少,興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞效率降低,病人表現(xiàn)出記憶障礙.
(5)乙酰膽堿與位于圖二[④]突觸后膜 上的相應(yīng)受體結(jié)合后,引起后神經(jīng)元興奮,
隨后乙酰膽堿會(huì)被乙酰膽堿酯酶催化分解,因而提高了神經(jīng)調(diào)節(jié)的準(zhǔn)確性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.甲圖表示縮手反射相關(guān)的結(jié)構(gòu),乙圖表示甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器,乙圖是甲圖中d(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突膜或細(xì)胞體膜.
(2)縮手反射時(shí),將神經(jīng)沖動(dòng)從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),可與B上的神經(jīng)遞質(zhì)受體蛋白發(fā)生特異性結(jié)合,引起B(yǎng)的膜電位變化.神經(jīng)沖動(dòng)不能由B傳到A的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜.
(3)乙圖中②的名稱是突觸小泡,其合成分泌與高爾基體(細(xì)胞器)密切相關(guān).
(4)該反射弧屬于三元反射。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將植物橫放,測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示,則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是

A.a(chǎn) B.b C.c D.d

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A.突觸間隙中的液體是組織液

B.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性

C.神經(jīng)遞質(zhì)一般會(huì)長(zhǎng)時(shí)間存在突觸間隙

D.興奮在突觸處的傳遞是單向的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.白蛋白是血漿中含量最高的蛋白質(zhì),占血漿蛋白總量的50%~60%,在人體內(nèi)有著重要的生理作用,可以增加血容量和維持血漿滲透壓.圖1、圖2表示肝細(xì)胞中白蛋白的部分合成過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若分析圖1中基因,知其鳥(niǎo)嘌呤和胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46%,其中一條鏈所含的堿基中腺嘌呤占28%,則其互補(bǔ)鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的26%.
(2)mRNA合成以后,在細(xì)胞質(zhì)中相繼與多個(gè)核糖體結(jié)合,從而加速了翻譯的過(guò)程.
(3)多肽鏈合成以后,經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器的加工修飾,形成囊泡,通過(guò)胞吐作用分泌到細(xì)胞外,最終進(jìn)入血漿.
(4)關(guān)于圖2,下列分析正確的是C
A. 圖示過(guò)程中堿基的配對(duì)方式有A-U、C-G、A-T
B. 圖示可以說(shuō)明密碼子、反密碼子和氨基酸都是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
C. 圖示mRNA中起始密碼子位于RNA鏈上的左側(cè)
D. 圖示過(guò)程的正常進(jìn)行需要ATP和RNA聚合酶.

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同步練習(xí)冊(cè)答案