【題目】取某植物的成熟葉片，用打孔器獲取葉圓片，等分成兩份，分別放入濃度（單位為g/mL）相同的甲糖溶液和乙糖溶液中，得到甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組（甲糖的相對(duì)分子質(zhì)量約為乙糖的2倍）。水分交換達(dá)到平衡時(shí)，檢測(cè)甲、乙兩組的溶液濃度，發(fā)現(xiàn)甲組中甲糖溶液濃度升高。在此期間葉細(xì)胞和溶液之間沒(méi)有溶質(zhì)交換。據(jù)此判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（??? ）

A.甲組葉細(xì)胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液濃度升高

B.若測(cè)得乙糖溶液濃度不變，則乙組葉細(xì)胞的凈吸水量為零

C.若測(cè)得乙糖溶液濃度降低，則乙組葉肉細(xì)胞可能發(fā)生了質(zhì)壁分離

D.若測(cè)得乙糖溶液濃度升高，則葉細(xì)胞的凈吸水量乙組大于甲組

【答案】D

【解析】

滲透作用需要滿(mǎn)足的條件是：①半透膜；②膜兩側(cè)具有濃度差。濃度差是指單位體積溶質(zhì)分子數(shù)量的差異，即物質(zhì)的量濃度差異，由題干信息可知，甲糖和乙糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，但甲糖的相對(duì)分子質(zhì)量約為乙糖的2倍，因此乙糖溶液的物質(zhì)的量濃度約為甲糖溶液的2倍。

A、由題干信息可知，葉細(xì)胞與溶液之間無(wú)溶質(zhì)交換，而甲組的甲糖溶液濃度升高，則可能是由于葉細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于甲糖溶液物質(zhì)的量濃度，引起了細(xì)胞吸水，A正確；

B、若乙糖溶液濃度不變，說(shuō)明乙糖溶液物質(zhì)的量濃度與葉細(xì)胞的細(xì)胞液濃度相等，葉細(xì)胞凈吸水量為零，B正確；

C、若乙糖溶液濃度降低，說(shuō)明細(xì)胞失水，葉肉細(xì)胞可能發(fā)生了質(zhì)壁分離，C正確；

D、若乙糖溶液濃度升高，說(shuō)明乙糖溶液物質(zhì)的量濃度低于葉細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，細(xì)胞吸水，而乙糖溶液的物質(zhì)的量濃度約為甲糖溶液的2倍，因此葉細(xì)胞的凈吸水量應(yīng)是乙組小于甲組，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述中，正確的是（??? ）

A.先天性疾病是遺傳病，后天性疾病不是遺傳病

B.家族性疾病是遺傳病，零散分布的疾病不是遺傳病

C.人類(lèi)遺傳病包括先天性疾病和家族性疾病

D.父母不攜帶任何致病基因，孩子也可能患遺傳病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知果蠅的長(zhǎng)翅和截翅由一對(duì)等位基因控制。多只長(zhǎng)翅果蠅進(jìn)行單對(duì)交配(每個(gè)瓶中有1只雌果蠅和1只雄果蠅)，子代果蠅中長(zhǎng)翅∶截翅=3∶1。據(jù)此無(wú)法判斷的是（??? ）

A.長(zhǎng)翅是顯性性狀還是隱性性狀

B.親代雌蠅是雜合子還是純合子

C.該等位基因位于常染色體還是X染色體上

D.該等位基因在雌蠅體細(xì)胞中是否成對(duì)存在

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。下列敘述不能說(shuō)明這一觀點(diǎn)的是(?? )

A.葉綠體內(nèi)類(lèi)囊體膜堆疊使膜面積增大，利于光能充分利用

B.綠色植物細(xì)胞中心體的存在，利于其有絲分裂的正常進(jìn)行

C.胰腺腺泡細(xì)胞發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體與分泌功能有關(guān)

D.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成嵴，有利于附著更多的有氧呼吸酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（??? ）

A.鹽酸和酒精的混合液使植物細(xì)胞相互分離

B.實(shí)驗(yàn)選用的龍膽紫屬于堿性染色劑

C.裝片制作的步驟是解離→漂洗→染色→制片

D.光學(xué)顯微鏡觀察不到植物細(xì)胞連續(xù)的分裂過(guò)程，因?yàn)榉糯蟊稊?shù)不夠

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA和基因的敘述中，錯(cuò)誤的是

A.DNA分子具有特異性

B.DNA分子主要在染色體上

C.基因中堿基和脫氧核糖交替排列形成雙螺旋結(jié)構(gòu)的基本骨架

D.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅是XY型性別決定的生物。下列與果蠅減數(shù)分裂和有絲分裂有關(guān)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　 �。�

A.減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞染色體數(shù)目與有絲分裂中期的細(xì)胞染色體數(shù)目不同

B.初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞中含有的性染色體數(shù)目不同

C.在沒(méi)有變異的情況下，一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞只能產(chǎn)生兩種基因型的精子

D.有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中都可能發(fā)生基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)包括碳循環(huán)和氮循環(huán)等過(guò)程。下列有關(guān)碳循環(huán)的敘述，錯(cuò)誤的是（??? ）

A.消費(fèi)者沒(méi)有參與碳循環(huán)的過(guò)程

B.生產(chǎn)者的光合作用是碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)

C.土壤中微生物的呼吸作用是碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)

D.碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間主要以CO2形式循環(huán)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組成員在培養(yǎng)瓶培養(yǎng)硝化細(xì)菌，定時(shí)取樣進(jìn)行計(jì)數(shù)。下列相關(guān)敘述正確的是（??? ）

A.培養(yǎng)瓶中種群數(shù)量達(dá)到K值之前，密度對(duì)其增長(zhǎng)的制約逐漸減弱

B.培養(yǎng)初期種群增長(zhǎng)速率與種群密度之間呈正相關(guān)

C.本實(shí)驗(yàn)在時(shí)間上形成自身前后對(duì)照，所以不用重復(fù)實(shí)驗(yàn)

D.持續(xù)更新培養(yǎng)基，細(xì)菌種群數(shù)量將一直以“J”型增長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案