研究發(fā)現(xiàn),某昆蟲有兩種性別:性染色體組成為XX的是雌雄同體,XO(缺少Y染色體)為雄
體。下列推斷正確的是
A.雌雄同體與雄體交配產(chǎn)生的后代均為雌雄同體
B.雄體為該物種的單倍體,是染色體不正常分離的結(jié)果
C.XO個體只產(chǎn)生雄配子,且雄配子的染色體數(shù)目相同
D.可以通過顯微鏡觀察染色體組成來判斷該昆蟲的性別
科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上學期五校協(xié)作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A.垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運送到甲狀腺
B.下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞和水平衡調(diào)節(jié)中樞,還與生物節(jié)律的控制有關(guān)
C.胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié),不受神經(jīng)的直接支配
D.飲水不足會引起垂體分泌抗利尿激素,作用于腎小管上皮細胞使尿量減少
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科目:高中生物 來源:2016屆江西三校高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
運用動物細胞工程技術(shù)制備單克隆抗體的正確操作步驟是( )
①篩選雜交瘤細胞
②制備特異性抗原
③免疫動物
④制備免疫的細胞和骨髓瘤細胞
⑤能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞
⑥大量培養(yǎng)雜交瘤細胞
⑦誘導細胞融合
⑧單克隆抗體的大量制備.
A.②④③⑦⑤①⑥⑧
B.②③④⑦①⑤⑥⑧
C.④③⑦②⑤①⑧⑥
D.③④⑦①⑤⑧⑥②
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科目:高中生物 來源:2016屆江西三校高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國研究人員發(fā)現(xiàn)一種名為SIRT1的蛋白質(zhì).它不僅可以延長老鼠壽命,還能推遲和健康有關(guān)的發(fā)病年齡.另外,它還改善老鼠的總體健康,降低膽固醇水平,甚至預(yù)防糖屎。铝邢嚓P(guān)敘述,正確的是( )
A.SIRT1這種蛋白質(zhì)合成的場所是老鼠細胞內(nèi)所有無膜結(jié)構(gòu)的細胞器
B.膽固醇是動物細胞膜的重要成分,人攝入較多的膽固醇有助于健康
C.糖尿病患者的內(nèi)環(huán)境中葡萄糖的含量應(yīng)比正常人的要高
D.老鼠處于衰老過程中,體內(nèi)細胞都出現(xiàn)細胞核變大、核膜內(nèi)折等現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽皖南八校高三第一次聯(lián)考(10月)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某興趣小組利用如下裝置探究過氧化氫在不同條件下的分解。試劑:新配制的體積
分數(shù)為3%的H2O2溶液、質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液,不同質(zhì)量分數(shù)的新鮮肝臟研磨
液等;卮鹣铝袉栴}:
(1)實驗一:按照圖示甲、乙裝置,在錐形瓶中分別加入0.6ml質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶
液和0. 6mL質(zhì)量分數(shù)為3.5%的肝臟研磨液。然后松開彈簧夾分別注入2mL體積分數(shù)
為3%的H2O2溶液。量筒中收集的水的體積代表了 ,通過比較量筒工、Ⅱ中
水增加的快慢可以得出的結(jié)論是 。
(2)實驗二:在甲、乙裝置的錐形瓶中分別加入0.6mL質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液和
0.6ml質(zhì)量分數(shù)為20%的肝臟研磨液。然后松開彈簧夾分別注入2mL體積分數(shù)為
3%的H2O2溶液。反應(yīng)減慢后,輕輕振蕩錐形瓶至不再有氣泡產(chǎn)生。量筒工中水的體
積____(填“小于”、“等于”或“大于”)量筒Ⅱ,說明 。
(3)在實驗二的基礎(chǔ)上,連續(xù)多次向乙裝置中注入2mL體積分數(shù)為3%的H2O2溶液,每次
量筒Ⅱ中增加的水的體積____ (填“逐漸減少”、“不變”或“逐漸增加”),說明了
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA、脂肪均含N、P等元素 | |
B. | Fe是組成光合作用色素的必需元素,缺Fe將影響光反應(yīng) | |
C. | P是類囊體膜、核糖體膜的組成元素 | |
D. | 蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中,核酸中的N主要存在于堿基中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和②所在的染色體都來自父方 | |
B. | ③和④的形成是由于DNA分子復制 | |
C. | ③和④上的非等位基因可能會發(fā)生重新組合 | |
D. | ③和④形成后,立即被平均分配到兩個精細胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 主要從原核生物中分離純化出來 | |
B. | 能識別雙鏈DNA分子的特定的核苷酸序列 | |
C. | 使特定部位的兩個核苷酸間的磷酸二酯鍵斷開 | |
D. | 切割產(chǎn)生的DNA片段末端稱為黏性末端 |
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