進(jìn)行有性生殖的生物，子代和親代間存在差異的主要原因是

A．基因重組 B．基因突變

C．生活環(huán)埦不同 D．染色體變異

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞增殖過程的敘述，正確的是（ ）

A．動(dòng)物有絲分裂過程中中心體在前期復(fù)制，并發(fā)射出星射線

B．細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個(gè)連續(xù)的過程

C．真核生物和原核生物都存在有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂

D．細(xì)胞分裂都有染色體的復(fù)制，無絲分裂不出現(xiàn)紡錘體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體內(nèi)合成的是（ ）

①性激素 ②胰島素 ③淀粉 ④消化酶 ⑤纖維素 ⑥血紅蛋白

A．①② B．②③ C．②④ D．②⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為AAbb和aaBB的植株雜交得F1,對(duì)其幼苗用適當(dāng)濃度的秋水仙素處理，所得到的植株的基因型是

A．AAaaBBbb B．AAAAbbbb

C．AAAABBBB D．a(chǎn)aaaBBBB

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述，錯(cuò)誤的是

A．非同源染色體自由組合導(dǎo)致所有非等位基因之間也自由組合

B．同源染色體分離導(dǎo)致等位基因也隨之分離

C．染色單體分開時(shí)，復(fù)制而來的兩個(gè)基因也隨之分開

D．非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因組合的種類也越多

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

造血干細(xì)胞中合成mRNA及多肽鏈的主要場(chǎng)所分別是

A．細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核 B．線粒體與細(xì)胞核

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核糖體 D．細(xì)胞核與核糖體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的說法，正確的是

A．大腸桿菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B．病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA

C．真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

D．原核生物的遺傳物質(zhì)都是RNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣高一（上）期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•蘄春縣期中）分析圖甲和圖乙，圖甲中A、B、C代表物質(zhì)單體，①②③④表示物質(zhì)合成或分解、轉(zhuǎn)化途徑，回答以下相關(guān)問題：

（1）圖甲A、B、C代表的單糖分別是 、 、 （填寫具體名稱）．

（2）人體在血糖濃度過高時(shí)，會(huì)通過圖乙中 （填圖中標(biāo)號(hào)）途徑合成多糖．

（3）肝糖原和肌糖原等糖類物質(zhì)在水浴等適宜的條件下并不能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀，原因是 ．

（4）取圖乙中的脂肪細(xì)胞經(jīng)染色后顯微觀察，發(fā)現(xiàn)被染成較大面積的紅色，則所使用的染色劑是 ．

（5）北京填鴨育肥利用的是圖乙中 （填圖中標(biāo)號(hào)）過程．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南平頂山高二下期末調(diào)研考試?yán)砭C生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是

A.植物激素的合成受基因組控制

B.乙稀可促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟

C.赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長和種子萌發(fā)

D.生長素在植物體內(nèi)可進(jìn)行非極性運(yùn)輸

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