下圖所示為細胞吸收大分子物質(zhì)的“胞吞”和“胞吐”的過程。下列與此有關(guān)的敘述錯誤的是( )
A. a過程與b過程均要以膜的流動性為基礎才可能發(fā)生
B. a過程要有細胞膜外表面識別和細胞內(nèi)部供能才可能完成
C. b過程中在細胞分泌的同時會有膜成分的更新
D. b過程與a過程分別是細胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式
科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省南陽市高二下學期第一次月考(3月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是( )
①用DNA分子探針診斷疾病
②B淋巴細胞與骨髓瘤細胞的雜交
③快速靈敏的檢測飲用水中病毒的含量
④目的基因與運載體結(jié)合形成重組DNA分子
A. ②③ B. ①③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣西欽州市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知玉米高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗病(R)對易感病(r)為顯性,控制上述性狀的基因位于兩對同源染色體上,F(xiàn)用兩個純種的玉米品種甲(DDRR)和乙(ddrr)雜交得F1,再用F1與玉米丙雜交(圖1),結(jié)果如圖2所示,分析玉米丙的基因型為( )
A. DdRr B. ddRR
C. ddRr D. Ddrr
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省南昌市高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在營養(yǎng)豐富、水分充足、氣溫適宜、黑暗密閉的環(huán)境中,分別培養(yǎng)下列生物,過一段時間后,仍能生存的是( )
A. 乳酸菌 B. 蘑菇 C. 白菜 D. 蚯蚓
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省南昌市高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( )
A. ATP 中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)
B. 顫藻細胞產(chǎn)生ATP的主要場所是線粒體
C. 甘油進入小腸絨毛上皮細胞會使細胞內(nèi)ATP含量減少
D. 無氧呼吸作用不產(chǎn)生ATP
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省南昌市高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與植物吸水或失水的相關(guān)敘述中,不正確的是( )
A. 水分子在根毛細胞的細胞液與土壤溶液之間的運動是單向的
B. 可以根據(jù)相鄰細胞的細胞液的濃度判斷細胞間水分流動的總體方向
C. 蔗糖浸漬冬瓜導致細胞脫水死亡,蔗糖分子再進入細胞
D. 發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞一段時間后,某些情況下可以發(fā)生質(zhì)壁分離自動復原
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省南昌市高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
向魚鰾(半透膜)內(nèi)注入30%的蔗糖溶液,扎緊入口并稱重,然后將其浸入5%的蔗糖溶液中,每隔半個小時稱一次重量,統(tǒng)計結(jié)果如下表。下列關(guān)于其重量變化的解釋正確的是( )
①在進行實驗的1.5小時之內(nèi),魚鰾重量增加是因為外界水分進入魚鰾內(nèi)
②在進行實驗的1.5小時之內(nèi),魚鰾重量增加是因為外界蔗糖分子進入魚鰾內(nèi)
③在進行實驗的1.5小時后,魚鰾重量不再增加是因為進出魚鰾的水處于相對平衡狀態(tài)
④在進行實驗的1.5小時后,魚鰾重量不再增加是因為進出魚鰾的蔗糖處于相對平衡狀態(tài)
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省南昌市高二下學期第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中,正確的是( )
A. 一種蜣螂專以大象糞為食,則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%
B. 當狼捕食兔子并同化為自身的有機物時,能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級
C. 生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物,能量就從無機環(huán)境流入生物群落
D. 生產(chǎn)者接受的太陽能量是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省張家口市高二(實驗班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了加快無子西瓜快速繁殖,科學家常采用植物組織培養(yǎng)的方式進行.下列與此有關(guān)的敘述正確的是
A. 高度分化的西瓜細胞持續(xù)分化的結(jié)果 B. 高度分化的西瓜細胞具有全能性
C. 組織細胞分裂的方式屬于無絲分裂 D. 上述繁殖個體的方式屬于有性生殖
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