【題目】天花是一種死亡率很高的惡性傳染病。英國(guó)醫(yī)生愛(ài)德華·琴納在給一位患牛痘少女看病時(shí),得知患過(guò)牛痘瘡的人中,從不患天花病。琴納由此得到了啟發(fā),后來(lái)發(fā)現(xiàn)了接種牛痘預(yù)防天花的方法。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)天花病和牛痘瘡是由病毒感染細(xì)胞引起的疾病。T細(xì)胞在接受病毒抗原的刺激后,通過(guò)分化形成______細(xì)胞,該細(xì)胞與被病毒入侵的細(xì)胞密切接觸,使宿主細(xì)胞___________

(2)天花病毒或牛痘病毒侵入人體后,除引起(1)中提到的免疫反應(yīng)外,也能被吞噬細(xì)胞___________,暴露出這些病毒的特有分子,并將這些分子傳遞給T細(xì)胞,后者產(chǎn)生__________,這些物質(zhì)能引起受到某種刺激的B細(xì)胞分化為_____細(xì)胞,然后這種細(xì)胞分泌________,這種分子與病毒上相應(yīng)的化合物結(jié)合,發(fā)生凝集或沉淀。

(3)愛(ài)德華·琴納接種牛痘預(yù)防天花,說(shuō)明牛痘病毒和天花病毒_____________________。

【答案】 效應(yīng)T 裂解死亡 攝取和處理 淋巴因子 漿 抗體 抗原結(jié)構(gòu)相似

【解析】試題分析:人體的特異性免疫主要包括體液免疫和細(xì)胞免疫體液免疫是指B細(xì)胞在T細(xì)胞分泌的淋巴因子的輔助下,接受抗原刺激后形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生的具有專(zhuān)一性的抗體與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合后完成的免役反應(yīng)。細(xì)胞免疫是指T細(xì)胞在接受抗原刺激后形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞特異性結(jié)合,導(dǎo)致靶細(xì)胞破裂死亡的免疫反應(yīng)。

(1)T細(xì)胞在接受抗原刺激后形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞(病毒入侵的細(xì)胞)特異性結(jié)合導(dǎo)致靶細(xì)胞(宿主細(xì)胞)裂解死亡,最后經(jīng)體液免疫清除相應(yīng)的抗原(釋放的病毒)。

(2)吞噬細(xì)胞的作用是攝取、處理含隱含抗原的病原體(如病毒),暴露其抗原后再呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞接受刺激后會(huì)分泌淋巴因子刺激B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞可以分泌消滅該種抗原的抗體

(3)愛(ài)德華琴納接種牛痘預(yù)防天花說(shuō)明牛痘病毒和天花病毒中能引起特定免疫反應(yīng)的抗原分子結(jié)構(gòu)相似。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的色覺(jué)正常(B)對(duì)紅綠色盲(b)是顯性,為伴性遺傳;褐眼(A)對(duì)藍(lán)眼(a)是顯性,為常染色體遺傳。有一個(gè)藍(lán)眼色覺(jué)正常的女子與一個(gè)褐眼色覺(jué)正常的男子婚配,生了一個(gè)藍(lán)眼患紅綠色盲的男孩,這對(duì)夫婦生出藍(lán)眼患紅綠色盲男孩的概率是

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)夫婦所生子女中,也有很大差異,這種差異主要來(lái)自

A. 基因突變 B. 基因重組

C. 環(huán)境影響 D. 染色體變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其中基因型AA的個(gè)體占24%,Aa的個(gè)體占72%,那么基因A和基因a的頻率分別是( )

A. 24%、72% B. 36%、64%

C. 57%、43% D. 60%、40%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中無(wú)機(jī)物的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 水有自由水和結(jié)合水兩種存在形式,二者可以相互轉(zhuǎn)化

B. 種子萌發(fā)時(shí),自由水與結(jié)合水的比值上升

C. 無(wú)機(jī)鹽主要以復(fù)雜化合物的形式存在

D. 水和無(wú)機(jī)鹽均可參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的構(gòu)建

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖為某動(dòng)物體細(xì)胞正在分裂細(xì)胞圖,乙是細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)/核DNA分子數(shù)的數(shù)量變化曲線圖,其中F表示細(xì)胞分裂剛好結(jié)束。下列說(shuō)法正確的是

A. 甲圖細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

B. 該動(dòng)物體細(xì)胞中最多有16條脫氧核苷酸鏈

C. 乙圖中m代表的數(shù)值是2,甲圖細(xì)胞處于CD段

D. 乙圖DE段發(fā)生的變化是著絲點(diǎn)分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組應(yīng)用微生物顯微計(jì)數(shù)法,開(kāi)展溫度對(duì)乳酸菌種群密度(個(gè)/mL)影響的研究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 研究過(guò)程中若培養(yǎng)液被雜菌污染,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)偏大

B. 研究中需要使用顯微鏡、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、滴管等實(shí)驗(yàn)工具

C. 可以預(yù)測(cè),20℃條件下乳酸菌種群的環(huán)境容納量一定比10℃下大

D. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),制作酸奶的發(fā)酵溫度應(yīng)控制在20℃左右

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展,養(yǎng)豬場(chǎng)每天排放大量含有糞使、飼料殘?jiān)膹U水,既破壞生態(tài)環(huán)境,又嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全。技術(shù)人員設(shè)計(jì)了如下廢水處理流程圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)輸入此氧化塘的能量有__________,氧化塘中的風(fēng)車(chē)草、圓田螺、細(xì)菌等所有生物共同構(gòu)成了__________。

(2)氧化塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類(lèi),主要的原因是__________。

(3)控制廢水流入氧化塘的速率,除有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解外,還有利于__________,使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求。廢水不能過(guò)量流入氧化塘,這是因?yàn)?/span>____________________。

(4)下圖表示養(yǎng)豬場(chǎng)豬的能量流動(dòng)的圖解:

圖中a代表__________的能量,b代表__________的能量,c中的能量還可以流向__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜功能特性的敘述,正確的是

A. 紅細(xì)胞吸收葡萄糖體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性

B. 胞吞、胞吐過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性

C. 細(xì)胞膜的功能特性與其基本骨架的流動(dòng)性無(wú)關(guān)

D. 臺(tái)盼藍(lán)進(jìn)入活細(xì)胞從而將細(xì)胞染成藍(lán)色體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特性

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