16.基因型為AaBb(兩對等位基因分別位于兩對同源染色體)的個(gè)體,在一次排卵時(shí)發(fā)現(xiàn)該卵細(xì)胞的基因型為Ab,則在形成該卵細(xì)胞時(shí),隨之產(chǎn)生的極體的基因型為( 。
A.AB、ab、abB.Ab、aB、aBC.AB、aB、abD.ab、aB、Ab

分析 減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制.
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失

解答 解:由題意可知,該卵細(xì)胞的基因型為Ab,則次級卵母細(xì)胞的基因型是AAbb,由次級卵母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂形成的極體的基因型是Ab;卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂形成的極體的基因型為aaBB,減數(shù)第二次分裂形成的2個(gè)極體的基因型是aB、aB.
故選:B.

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是減數(shù)分裂過程中基因隨染色體的行為變化而發(fā)生的變化,對減數(shù)分裂過程的掌握是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示的是生物體內(nèi)含有的四種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與功能.請據(jù)圖回答:

(1)圖中E含有的元素有C、H、O、N,A是氨基酸,A形成E的方式為脫水縮合.物質(zhì)A的不同取決于R基的不同,現(xiàn)有A若干個(gè),在合成含有三條鏈的E過程中,共產(chǎn)生200個(gè)水分子,則A的數(shù)目為203.
(2)圖中F為核酸,B是核苷酸.SARS病毒(RNA病毒)體內(nèi)物質(zhì)F徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是磷酸、核糖、堿基.
(3)圖中G在植物體內(nèi)主要是淀粉,在動物體內(nèi)主要是糖原.
(4)C是葡萄糖,由C構(gòu)成的植物細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)物質(zhì)是纖維素.
(5)圖中H是脂肪.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.豚鼠的毛色有黑色和白色兩種類型,一對雜合黑色豚鼠交配,產(chǎn)下了4只豚鼠,這4只小豚鼠的表現(xiàn)型是( 。
A.全部是黑色B.黑白各一半
C.黑、白之比為3:1D.以上情況均有可能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題(請?jiān)赱]內(nèi)寫出結(jié)構(gòu)的標(biāo)號,在橫線上填結(jié)構(gòu)或物質(zhì)名稱):
 (1)圖中結(jié)構(gòu)②是高爾基體、⑥是內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
(2)如果圖為植物根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[⑨]葉綠體.
(3)圖中[⑧]核糖體是原核細(xì)胞僅有的細(xì)胞器.
(4)與動物細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的細(xì)胞器是[⑨]葉綠體、[④]液泡
(5)低等植物細(xì)胞具有而該細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是中心體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖左圖為溫帶草原食物網(wǎng)部分圖解,右圖為草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖,請據(jù)圖回答:

請回答:
(1)鷹與蛇兩個(gè)種群之間的關(guān)系為捕食和競爭.
(2)草原生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)相比恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng).
(3)能量流動的特點(diǎn)是單向流動,逐級遞減,右圖中的A、B分別表示的含義是分解者、呼吸作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在炎熱的夏天吃西瓜,甜味物質(zhì)是出自西瓜細(xì)胞的( 。
A.細(xì)胞基質(zhì)B.葉綠體C.細(xì)胞間隙D.液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.某研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時(shí),以“研究××病的遺傳方式”為子課題.下列子課題中最為簡單可行且所選擇的調(diào)查方法最為合理的是(  )
A.研究貓叫綜合癥的遺傳方式,在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查
B.研究色盲的遺傳方式,在患者家系中調(diào)查
C.研究艾滋病的遺傳方式,在全市隨機(jī)抽樣調(diào)查
D.研究青少年型糖尿病的遺傳方式,在患者家系中調(diào)查

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要由③決定的
B.細(xì)胞膜上識別激素的是①
C.b可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收氧氣
D.細(xì)胞膜的選擇透過性與②有關(guān),與③無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄區(qū)別的敘述中正確的是( 。
①復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物不同②復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的原料不同③復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板不盡相同④復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的酶不盡相同.
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

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