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【題目】某島嶼上生活著一種動物，其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定。該動物個體從出生到性成熟需要6個月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結構（每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組成個體數(shù)）。關于該種群的敘述，錯誤的是

A.該種群10月份的出生率可能為零

B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結構

C.該種群的年齡結構隨季節(jié)更替而變化

D.大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度

【答案】D

【解析】

1、由圖可知，未成熟個體從2月底到6月底逐漸增多，從6月底到12月逐漸減少0，而該動物個體從出生到性成熟需要6個月，因此該種群出生時間大概為2月底到6月，到12月都成熟。

2、種群最基本特征是種群密度，種群數(shù)量變化受多種因素影響，如天敵數(shù)量、季節(jié)更替以及食物質量和數(shù)量的變化等的影響。

A、從題中直方圖的分析可知，未成熟個體從2月底到6月逐漸增多，從6月到12月逐漸減少至12月變?yōu)?/span>0，而該動物個體從出生到性成熟需要6個月，因此該種群出生時間大概為2月底到6月，到12月都成熟，10月份出生率可能為0，A正確；

B、天敵的遷入可影響該種群的年齡結構，B正確；
C、圖示各個月份中，動物的年齡結構都不相同，說明該種群的年齡結構隨季節(jié)更替而變化，C正確；
D、大量誘殺雄性個體導致性別比例失調，有可能影響到種群的密度，D錯誤。
故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列相關生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A.若人與自然和諧統(tǒng)一，生產者固定的能量便可反復利用

B.由食物鏈交錯形成的食物網的復雜程度取決于該生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量

C.西雙版納熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力強于三北防護林

D.一只狼捕食了一只兔子，則該狼就獲得了這只兔子能量的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于主動運輸?shù)氖牵?）

A.動物肺泡細胞釋放CO2

B.血液中的葡萄糖進入紅細胞

C.苯分子進入人的皮膚細胞

D.腎小管上皮細胞吸收原尿中的K+

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內環(huán)境的局部示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）內環(huán)境主要由圖中_________（填序號）組成。毛細血管壁細胞生活的具體內環(huán)境是_________（填序號）。

（2）一般情況下，④與⑥成分上的主要區(qū)別是___________。

（3）若花粉等過敏原引起過敏反應，會使圖中__________（填序號）的通透性增大，___________（填序號）增多導致水腫。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個健康人飯后血糖濃度的變化情況，有關敘述中正確的是（　�。�

A. 進食后1h內，胰高血糖素分泌增加使血糖濃度升高

B. 胰島素在發(fā)揮作用后不改變，可長時間持續(xù)起作用

C. 進食2h后血糖趨于穩(wěn)定，調節(jié)血糖的激素停止分泌

D. 進食后，肝細胞等對糖的攝取和儲存速率將會加快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了如圖所示的育種方法。據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是( )

A.相對于過程①，過程②操作簡單，且可明顯縮短育種年限

B.過程①和過程③都運用了基因重組的原理

C.過程②和過程③培育純合高蔓抗病植株過程都離不開植物組織培養(yǎng)技術

D.過程①、②、③經過篩選后，番茄植株的抗病基因頻率都發(fā)生了改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中某種群死亡率如圖中曲線Ⅱ，出生率如圖中曲線Ⅰ，下列分析正確的是（ ）

A.曲線表明種群數(shù)量變化受食物的影響

B.種群數(shù)量增長最快的時期是c點時期

C.種群在c點之前呈J型增長，c點之后呈S型增長

D.c點時期此種群的個體總數(shù)達到其生活環(huán)境負荷量（K值）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅的長翅與殘翅是一對相對性狀（A、a），紅眼與白眼是一對相對性狀（B、b）。如圖為某雄性果蠅體細胞染色體組成及相關基因分布示意圖，該雄性果蠅與一雌性果蠅雜交，子代個體的表現(xiàn)型及數(shù)量比例如下表所示。

雄性果蠅

長翅紅眼

長翅白眼

殘翅紅眼

殘翅白眼

3/16

3/16

1/16

1/16

雌性果蠅

長翅紅眼

長翅白眼

殘翅紅眼

殘翅白眼

3/8

0

1/8

0

（1）親本雌果蠅的基因型為__________。子代中與雄性親本基因型相同的果蠅占子代總數(shù)的_____________。

（2）有一只雌果蠅與親代雌果蠅的表現(xiàn)型相同，請設計一個實驗方案，探明它的基因型。

（Ⅰ）實驗方案：______________________________________________

（Ⅱ）可能的實驗結果及結論：

①若子代的表現(xiàn)型及比例為________________，則該雌果蠅的基因型為AaXBXb。

②若后代的表現(xiàn)型及比例為長翅紅眼:長翅白眼=1:1，則該雌果蠅的基因型為____。

③若___________________________________________________________。

④若子代全為長翅紅眼果蠅，則該雌果蠅的基因型為AAXBXB。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物(2n＝4，性別決定為XY型)的一個精原細胞進行細胞分裂，其細胞中DNA數(shù)變化如圖甲，圖乙為該精原細胞某時期正常的細胞分裂示意圖。下列說法錯誤的是

A.圖甲IJ段的細胞中含有Y染色體的數(shù)目可能為0、1或2條

B.圖甲CD段與GH段的細胞中Y染色體數(shù)目不一定相同

C.圖乙中的②③可表示一對同源染色體

D.圖乙細胞處于圖甲中CD段，該細胞中有2個染色體組

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