【題目】由1分子磷酸.1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成的化合物b如圖所示.下列相關(guān)敘述正確的有( 。
①若m為胸腺嘧啶,則b肯定為胸腺嘧啶脫氧核苷酸
②若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位
③若m為尿嘧啶,則DNA中不含b這種化合物
④若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖
⑤組成化合物b的元素有C,H,O,N,P五種
⑥若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中
⑦發(fā)菜細(xì)胞內(nèi)含的化合物b共四種.

A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

【答案】C
【解析】①胸腺嘧啶是DNA中的一種特有堿基,若m為胸腺嘧啶,a一定是脫氧核糖,b一定為胸腺嘧啶脫氧核苷酸,①正確;

②若a為核糖,b則為核糖核苷酸、是RNA的基本組成單位,②錯(cuò)誤;

③若m為尿嘧啶,則題圖中的b(a是核糖)是尿嘧啶核糖核苷酸、是構(gòu)成RNA的基本單位中的一種,在DNA中肯定不含這種化合物.③正確;

④若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則該核酸為RNA,此時(shí)圖中的a為核糖,④錯(cuò)誤.

⑤組成核苷酸的元素有C、H、O、N、P五種,⑤正確;

⑥若a為核糖,則由b組成的核酸為RNA,主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,⑥錯(cuò)誤;

⑦發(fā)菜細(xì)胞內(nèi)含有DNA和RNA,故其的化合物b共8種,⑦錯(cuò)誤.

所以答案是:C.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用核酸的基本組成單位的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握核酸的基本單位是核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA為脫氧核糖、RNA為核糖)和一分子含氮堿基組成 ;組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸,組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】破傷風(fēng)外毒素是由破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的一種強(qiáng)毒性蛋白質(zhì),注射破傷風(fēng)外毒素可導(dǎo)致小鼠死亡,該毒素經(jīng)脫毒處理后可成為類(lèi)毒素,右圖是關(guān)于這種類(lèi)毒素的一組免疫學(xué)實(shí)驗(yàn).下列敘述,正確的是(
A.甲組小鼠存活是因?yàn)槠洚a(chǎn)生細(xì)胞免疫
B.免疫血清能誘導(dǎo)甲組小鼠產(chǎn)生外毒素抗體
C.1﹣3周后,乙組小鼠體內(nèi)有相應(yīng)的記憶B細(xì)胞
D.乙組的二次免疫中抗原直接刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于學(xué)習(xí)和記憶的敘述錯(cuò)誤的是

A. 學(xué)習(xí)和記憶相互聯(lián)系不可分割

B. 學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些蛋白質(zhì)的合成

C. 記憶是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行貯存和再現(xiàn)

D. 學(xué)習(xí)和記憶的中樞位于下丘腦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是電子顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分,試判斷下列關(guān)于該細(xì)胞敘述中,有幾種說(shuō)法是正確的(  )
①結(jié)構(gòu)1和5中含有DNA
②結(jié)構(gòu)1和3在行使其功能時(shí)一定有水生成
③不含磷脂分子的細(xì)胞器是2和3
④此細(xì)胞可能是動(dòng)物細(xì)胞,也可能是植物細(xì)胞
⑤此細(xì)胞一定是真核細(xì)胞
⑥此細(xì)胞可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸.

A.二種
B.三種
C.四種
D.全正確

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)圖中所示多肽的敘述中正確的是

A. 有游離的氨基和羧基各1個(gè) B. 該氨基酸的分子式為 C14H24O8N4S

C. 該多肽水解后可產(chǎn)生4種氨基酸 D. 該多肽在形成過(guò)程中失去了3分子水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】輸血常常是搶救病人的有效措施之一。輸血時(shí),如果受血者和輸血者的血型不合,輸血后紅細(xì)胞會(huì)凝集成團(tuán)。從免疫學(xué)上,這種凝集現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是一種

A. 體液免疫

B. 細(xì)胞免疫

C. 非特異性免疫

D. 過(guò)敏反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳因子組合為Aa的個(gè)體逐代自交3次,在F3代中純合子的比例是( )

A. 1/8 B. 7/8 C. 7/16 D. 9/16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)如果圖甲取自番茄根尖分生區(qū)組織細(xì)胞,則不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是(填標(biāo)號(hào)),比較該圖中⑧結(jié)構(gòu)內(nèi)、外膜蛋白質(zhì)含量,發(fā)現(xiàn)內(nèi)膜蛋白質(zhì)含量明顯高于外膜,主要原因是
(2)上圖可以表示大腸桿菌細(xì)胞的是 , 判斷的主要依據(jù)是
(3)將上圖三 種細(xì)胞分別置于清水中,三種細(xì)胞中形態(tài)變化最大的是,若將甲細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中,則甲細(xì)胞會(huì)發(fā)生(填標(biāo)號(hào))與(填標(biāo)號(hào))分離的現(xiàn)象.
(4)與甲圖中①的形成有關(guān)的細(xì)胞器是(用序號(hào)表示)
(5)若用健那綠染液作為染色劑,可以對(duì)(填甲或乙)細(xì)胞中的進(jìn)行染色,
制作紅茶的關(guān)鍵過(guò)程是“將細(xì)胞揉破”,這一過(guò)程的目的是破壞生物膜系統(tǒng)使酚氧化酶與酚類(lèi)接觸,底物被氧化成棕褐色的物質(zhì),從而使茶葉變褐色,甲圖中參與組成生 物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有 . (填序號(hào))制作綠茶(茶葉為綠色)的過(guò)程中有熱鍋炒的關(guān)鍵步驟,這一步驟的目的是
(6)已知甲圖中的⑤是該細(xì)胞遺傳物質(zhì)的主要載體,那么其主要化學(xué)成分的基本組成單位是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法不正確的是( 。

A.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
B.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸
C.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處膜外為負(fù)電位
D.②處的液體為組織液,傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)

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