關(guān)于下邊曲線的相關(guān)說法中,正確的是                    (     )

A.若曲線1表示酵母菌C02釋放量隨02濃度的變化,則a點(diǎn)是無氧呼吸消失點(diǎn)

B.曲線2可以表示質(zhì)壁分離過程中細(xì)胞液濃度的變化

C.pH由10到2的過程中,胃蛋白酶的活性變化如曲線2

D.曲線3可表示人進(jìn)食后血漿中胰高血糖素相對(duì)含量隨時(shí)間的變化

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:曲線1如果表示酵母菌C02釋放量隨02濃度的變化,a點(diǎn)代表呼吸作用強(qiáng)度最小點(diǎn),此時(shí)無氧呼吸受抑制,但沒消失,而有氧呼吸剛剛開始,A錯(cuò)誤;質(zhì)壁分離過程細(xì)胞液濃度的逐漸增大,曲線2可以表示,B正確;胃蛋白酶的適宜PH是2,在PH為10時(shí),已變性失活,C錯(cuò)誤;曲線3可表示人進(jìn)食后,血漿中胰島素相對(duì)含量隨時(shí)間的變化,D錯(cuò)誤。    

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞呼吸、質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)、影響酶活性因素及血糖調(diào)節(jié)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省高三第二次10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下圖的相關(guān)說法中,正確的是(    )

A.若曲線1表示酵母菌CO2釋放量隨O2濃度的變化,則e點(diǎn)是無氧呼吸消失點(diǎn)

B. 若曲線3表示在密閉裝置中酵母菌種群數(shù)量的變化,則bc段種內(nèi)斗爭(zhēng)最弱,cd段種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈

C.pH由10到2的過程中,胃蛋白酶的活性變化如曲線2

D.曲線2可以表示質(zhì)壁分離過程中細(xì)胞液濃度的變化

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下曲線的相關(guān)說法中,正確的是                             (     )

A.若曲線1表示酵母菌C02釋放量隨02濃度的變化,則a點(diǎn)是無氧呼吸消失點(diǎn)

B.曲線2可以表示質(zhì)壁分離過程中細(xì)胞液濃度的變化

C.pH由10到2的過程中,胃蛋白酶的活性變化如曲線2

D.曲線3可表示人進(jìn)食后血漿中胰高血糖素相對(duì)含量隨時(shí)間的變化

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

關(guān)于下曲線的相關(guān)說法中,正確的是                            


  1. A.
    若曲線1表示酵母菌C02釋放量隨02濃度的變化,則a點(diǎn)是無氧呼吸消失點(diǎn)
  2. B.
    曲線2可以表示質(zhì)壁分離過程中細(xì)胞液濃度的變化
  3. C.
    pH由10到2的過程中,胃蛋白酶的活性變化如曲線2
  4. D.
    曲線3可表示人進(jìn)食后血漿中胰高血糖素相對(duì)含量隨時(shí)間的變化

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科目:高中生物 來源:2013屆四川省雙流中學(xué)高三9月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

關(guān)于下曲線的相關(guān)說法中,正確的是                            (    )

A.若曲線1表示酵母菌C02釋放量隨02濃度的變化,則a點(diǎn)是無氧呼吸消失點(diǎn)
B.曲線2可以表示質(zhì)壁分離過程中細(xì)胞液濃度的變化
C.pH由10到2的過程中,胃蛋白酶的活性變化如曲線2
D.曲線3可表示人進(jìn)食后血漿中胰高血糖素相對(duì)含量隨時(shí)間的變化

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