A. | 染色體數目加倍和染色單體形成 | B. | DNA分子的復制和中心體復制 | ||
C. | 著絲粒的分裂和染色體的形成 | D. | 細胞板的出現和紡錘體的形成 |
分析 有絲分裂不同時期的特點:
(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數目清晰;
(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、染色體數目加倍發(fā)生在后期,而染色單體形成于間期,A錯誤;
B、DNA分子的復制和中心體復制都發(fā)生在間期,B正確;
C、著絲點的分裂發(fā)生在后期,而染色體形成于前期,C錯誤;
D、細胞板出現于末期,而紡錘體形成與前期,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查細胞周期、細胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細胞周期的概念,明確連續(xù)進行有絲分裂的細胞才具有細胞周期;識記細胞有絲分裂不同時期的特點,能根據題干要求選項正確的答案.
科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊一中高一下第一次學情反饋生物卷B(解析版) 題型:選擇題
有關酶和ATP的說法正確的是( )
A.所有酶均在核糖體上合成
B.檢測蛋白酶的催化作用可用雙縮脲試劑檢驗反應物是否完全分解
C.有機物氧化分解釋放出的能量少部分轉移到ATP中
D.在ATP中A代表腺苷,P代表磷酸基團,T代表三個高能磷酸鍵
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響 | |
B. | 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性 | |
C. | 利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響 | |
D. | 利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a可表示葉綠素,它與光能的吸收有關 | |
B. | b可表示血紅蛋白,其功能為可參與運輸O2等 | |
C. | c可代表磷脂、油脂、ATP、核酸等 | |
D. | 圖示表明,無機鹽是細胞內許多重要化合物的組成成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作根尖細胞有絲分裂臨時裝片的順序是先解離,然后染色,最后漂洗和制片 | |
B. | 探究酶的專一性實驗中對照組不需要加酶 | |
C. | 觀察細胞質壁分離常選擇紫色洋蔥鱗片葉的外表皮 | |
D. | 檢測生物組織中還原糖的理想材料是西瓜汁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中心體與動物細胞增殖有關 | |
B. | 唾液腺細胞中有較多的內質網和高爾基體 | |
C. | 洋蔥根尖分生區(qū)細胞沒有大液泡,不能進行水的吸收 | |
D. | 肝臟細胞中,核糖體和中心體沒有膜結構 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
基因 | …TAT…α …ATA…β |
mRNA | …UAU… |
tRNA | …AUA… |
肽鏈 | …酪氨酸… |
A. | 整個過程共有3中核苷酸參與 | B. | α鏈為編碼鏈 | ||
C. | AUA是酪氨酸的遺傳密碼 | D. | 表中各過程可同時進行 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建師大附中高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為人體部分特異性免疫過程示意圖,請據圖回答下列問題(a、b、c表示細胞,①②③④⑤⑥表示過程)。
(1)該特異性免疫屬于____________免疫,圖中b在人體內由 細胞經分裂、分化而來。
(2)圖中a、b、c、d能夠識別抗原的是____________。
(3)當抗原經過④⑤過程時,人體內產生d過程的主要特點是___________________。
(4)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,則該免疫過程產生的物質d可攻擊心臟瓣膜,使人患上風濕性心臟病,這屬于免疫失調中的 病。
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