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基因重組、基因突變和染色體變異三者的共同點是     (    )

    A.都屬于可遺傳的變異                   B.產生的變異均對生物有利

    C.都能產生新的基因                     D.均可在光學顯微鏡下觀察到

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:廣東省深圳高級中學2011-2012學年高二上學期期中測試生物試題 題型:013

以下有關生物變異的敘述,正確的是

[  ]
A.

基因重組和染色體結構變異都可能引起DNA堿基序列的改變

B.

三倍體西瓜、四倍體西瓜的培育原理是染色體畸變,它們與二倍體西瓜屬同一物種

C.

基因重組導致雜合子Aa自交后代出現性狀分離

D.

花藥離體培養(yǎng)過程中,基因重組、基因突變和染色體畸變均有可能發(fā)生

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣東省深圳高級中學高二上學期期中測試生物試卷 題型:單選題

以下有關生物變異的敘述,正確的是

A.基因重組和染色體結構變異都可能引起DNA堿基序列的改變
B.三倍體西瓜、四倍體西瓜的培育原理是染色體畸變,它們與二倍體西瓜屬同一物種
C.基因重組導致雜合子Aa自交后代出現性狀分離
D.花藥離體培養(yǎng)過程中,基因重組、基因突變和染色體畸變均有可能發(fā)生

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省高三11-12月教學質量檢測生物試卷 題型:選擇題

引起生物可遺傳變異的原因有三種,即基因重組、基因突變和染色體變異。以下幾種生物性狀的產生,來源于同一種變異類型的是             

①果蠅的白眼、谕愣沟狞S色皺粒、綠色圓!、郯吮扼w小黑麥的出現、苋祟惖纳ぁ、萦衩椎母叨挵櫺稳~、奕祟惖溺牭缎图毎氀Y

A.①②③       B.④⑤⑥               C.①④⑥              D.②③⑤

 

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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省高二上學期期中測試生物試卷 題型:選擇題

以下有關生物變異的敘述,正確的是

A.基因重組和染色體結構變異都可能引起DNA堿基序列的改變

B.三倍體西瓜、四倍體西瓜的培育原理是染色體畸變,它們與二倍體西瓜屬同一物種

C.基因重組導致雜合子Aa自交后代出現性狀分離

D.花藥離體培養(yǎng)過程中,基因重組、基因突變和染色體畸變均有可能發(fā)生

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下有關生物變異的敘述,正確的是(    )

A.基因重組和染色體結構變異都可能引起DNA堿基序列的改變

B.三倍體西瓜、四倍體西瓜的培育原理是染色體畸變,它們與二倍體西瓜屬同一物種

C.基因重組導致雜合子Aa自交后代出現性狀分離

D.花藥離體培養(yǎng)過程中,基因重組、基因突變和染色體畸變均有可能發(fā)生

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