1．基因型為AaBbCCDdEeff的個體自交，子代表現(xiàn)型有（　�。�
A．6種B．12種C．16種D．32種

分析 1、基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合．
2、逐對分析法：首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定律問題；其次根據(jù)基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例，最后再相乘．

解答 解：基因型為AaBbCCDdEeff的個體自交，先逐對分析：Aa×Aa→AA：Aa：aa=1：2：1，后代：3種基因型、2種表現(xiàn)型；Bb×Bb→BB：Bb：bb=1：2：1，后代：3種基因型、2種表現(xiàn)型；CC×CC→CC，1種基因型、1種表現(xiàn)型；依此類推．由于符合基因的自由組合定律，所以基因型為AaBbCCDdEeff的個體自交，子代表現(xiàn)型理論上有2×2×1×2×2×1=16種．
故選：C．

點評 本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，理解基因自由組合定律的實質(zhì)，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．以下基因型中，不是純合子的是（　　）
A．AABBB．AaBBC．aabbD．aaBB

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是某種遺傳病的系譜圖，該病由一對基因控制，設(shè)顯性基因為A，隱性基因為a，已知Ⅰ2、Ⅱ1、Ⅱ4、Ⅱ6不含致病基因，請分析回答：

（1）該病的遺傳方式是X染色體上的隱性遺傳�。�
（2）若用A和a表示控制相對性狀的一對等位基因，則Ⅱ5號的基因型XAXa、Ⅲ8號的基因型XAXA或XAXa．
（3）Ⅰ2為純合子的概率是1；Ⅱ3為雜合子的概率是1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列由內(nèi)分泌腺分泌異常所引起的疾病與相應(yīng)激素對應(yīng)關(guān)系中正確的是（　�。�
A．侏儒癥--幼年甲狀腺激素分泌不足B．糖尿病--胰島素分泌不足
C．呆小癥--幼年生長激素分泌不足D．糖尿病--胰高血糖素分泌不足

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．某生物學(xué)習(xí)小組對當(dāng)?shù)厝祟惖倪z傳病進行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如表．請根據(jù)表中資料分析回答有關(guān)問題：
有甲病，無乙病無甲病，有乙病有甲病、有乙病無甲病、無乙病
男（人數(shù)）27925064465
女（人數(shù)）2811624701
（1）控制甲病的基因最可能位于常染色體上，控制乙病的基因最可能位于X染色體上，簡要說明理由甲病男女患者人數(shù)基本相同；乙病男性患者明顯多于女性患者，與性別相關(guān)．
（2）如果要進一步判斷甲病和乙病的遺傳方式還要采取的措施是：對患者的家系進行調(diào)查．并繪制家族系譜圖（或家系圖或遺傳系普圖）．
（3）該小組經(jīng)調(diào)查后繪圖如下，且得知Ⅱ4婚前曾做過基因檢測確認無甲、乙兩病的致病基因．

據(jù)此進一步判斷：甲病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳，乙病的遺傳方式為伴X隱性遺傳．Ⅲ1的基因型為（甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示）aaxXBXb．如果Ⅲ2與Ⅲ3婚配，生出正常孩子的概率為．
$\frac{7}{32}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為用32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌（T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細胞內(nèi)）的實驗，據(jù)圖回答下列問題：

（1）根據(jù)上述實驗對下列問題進行分析：錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌，其內(nèi)的營養(yǎng)成分中是否含32P？不含有．
（2）對下列可能出現(xiàn)的實驗誤差進行分析：
①測定發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中含有0.8%的放射性，最可能的原因是培養(yǎng)時間較短，有部分噬菌體沒有侵入大腸桿菌，仍存在于培養(yǎng)液中．
②當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時間過長，發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中也有放射性，最可能的原因是復(fù)制增殖后的噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來．
（3）請你設(shè)計一個給T2噬菌體標記上32P的實驗：
①配制適合培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基，在培養(yǎng)基中加入用32P標記的脫氧核苷酸，作為合成DNA的原料；
②在掊養(yǎng)基中接種大腸桿菌，培養(yǎng)一段時間后再接種T2噬菌體，繼續(xù)進行培養(yǎng)；
③在培養(yǎng)液中提取出所需要的T2噬菌體，其體內(nèi)的DNA被標記上32P．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．從化學(xué)成分上分析，性激素屬于（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．脂質(zhì)C．核酸D．糖類

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10．果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分（用A、a表示），翅形有長翅與殘翅之分（用B、b表示）．某科研小組用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌、雄果蠅進行雜交實驗，在特定的實驗環(huán)境下培養(yǎng)子代，結(jié)果如圖所示．

（1）果蠅的眼形性狀中的眼形和翅形中屬于伴性遺傳的是眼形．兩個親本的基因型是BbXAXa、BbXAY．
（2）F代的圓眼殘翅雌果蠅中純合子所占比例為$\frac{1}{2}$．
（3）F雌果蠅的性狀表現(xiàn)與雄果蠅不同的原因可能是特定的實驗環(huán)境導(dǎo)致基因型為BBXAXA或BBXAXa的個體不能正常發(fā)育成活．若要獲得更明確的結(jié)論，應(yīng)該用純合的圓眼長翅雄果蠅與純合的棒眼長翅雌果蠅（雙親）進行雜交試驗，將子代培養(yǎng)在特定的實驗環(huán)境中觀察實驗結(jié)果與結(jié)論．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．I、如圖1表示病原體A（抗原A）侵入人體后體液免疫機制的模式圖．圖中a～d表示過程，甲、乙、丙表示細胞．據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中能特異性識別抗原A的是細胞甲、細胞丙、抗體．
（2）若圖中的抗體同時會攻擊肌細胞膜（突觸后膜）上神經(jīng)遞質(zhì)的受體，將會使化學(xué)信號→電信號的信號轉(zhuǎn)換過程受阻，可能出現(xiàn)重癥肌無力現(xiàn)象．
 II、當(dāng)細胞癌變時，會產(chǎn)生正常細胞原本不具有的蛋白質(zhì)，它可引發(fā)免疫反應(yīng)，在此過程中，熱休克蛋白參與了識別作用（如圖2）．
（3）圖中甲細胞的名稱是吞噬細胞，消除癌細胞的免疫方式是細胞免疫．

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