【題目】研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡，如果人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體，則可能導(dǎo)致 ( )

A. 細(xì)胞加速攝取血糖，低血糖 B. 細(xì)胞加速攝取血糖，糖尿病

C. 細(xì)胞減緩攝取血糖，低血糖 D. 細(xì)胞減緩攝取血糖，糖尿病

【答案】D

【解析】胰島素的作用是促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞進(jìn)行氧化分解，從而降低血糖。根據(jù)題干信息“細(xì)胞缺乏了胰島素作用的受體”，這樣會(huì)導(dǎo)致胰島素?zé)o法發(fā)揮降低血糖的作用，因此會(huì)使細(xì)胞攝取葡萄糖的速度減緩，從而使血糖處于較高的水平，患糖尿病，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種昆蟲(chóng)長(zhǎng)翅（A)對(duì)殘翅（a)、直翅（B)對(duì)彎翅（b)、有刺剛毛（D)對(duì)無(wú)刺剛毛（d)為顯性，控制這三對(duì)性狀的基因位于常染色體上。如圖表示某一個(gè)體的基因組成，以下判斷正確的是

A. 控制長(zhǎng)翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時(shí)遵循自由組合定律

B. 該個(gè)體的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞所產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型有四種

C. 該個(gè)體的細(xì)胞有絲分裂后期，移向細(xì)胞同一極的基因?yàn)锳bD或abd

D. 該個(gè)體與另一個(gè)體測(cè)交，后代基因型比例為1:1：1：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 葉綠素含有鎂元素B. 血紅蛋白含有鐵元素

C. 胰島素含有碳元素D. 脫氧核糖含有磷元素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）當(dāng)處于炎熱的環(huán)境中，下丘腦感受到溫度變化發(fā)送信息，會(huì)引起汗腺分泌增多，毛細(xì)血管____________，以增加散熱，維持體溫恒定。

（2）當(dāng)食物過(guò)咸，人體攝入的Na+過(guò)多時(shí)，會(huì)引起___________________升高，進(jìn)而引起下丘腦合成并由垂體釋放的______________激素增加，通過(guò)促進(jìn)水的重吸收，來(lái)維持Na+濃度的平衡。

（3）給健康嬰兒接種某病毒的疫苗，目的是使嬰兒體內(nèi)產(chǎn)生__________細(xì)胞，當(dāng)該病毒再次感染時(shí)，該細(xì)胞能迅速增殖分化，從而更有效地防御了病毒對(duì)機(jī)體的危害。

Ⅱ．圖甲表示草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖（圖中a—e代表過(guò)程）；圖乙表示某生物種群的增長(zhǎng)速率。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中，若狼體重增加5kg至少需要消耗牧草________kg。

（2）若圖乙為鼠種群增長(zhǎng)速率，在t1時(shí)期種群的年齡組成為__________型，若要調(diào)查該草原生態(tài)系統(tǒng)中某種鼠種群的數(shù)量，常采用_____________法。

（3）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，這說(shuō)明信息傳遞能夠____________________ ，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于群落演替的是（　�。�

A. 人們?cè)诘卣鸷蟮膹U墟上重建家園 B. 湖泊因泥沙淤積而成沼澤長(zhǎng)出植物

C. 棄耕的農(nóng)田逐漸長(zhǎng)出雜草 D. 過(guò)量砍伐的森林重新長(zhǎng)出林木

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹(shù)突到胞體再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式)。圖乙表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于圖解的說(shuō)法正確的是( )

A. 圖甲中刺激d點(diǎn)，興奮將傳導(dǎo)(遞)至c、b、a點(diǎn)

B. 圖甲中③(神經(jīng)中樞)內(nèi)有2個(gè)完整突觸結(jié)構(gòu)

C. 圖乙中結(jié)構(gòu)⑧的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)(遞)提供能量

D. 圖乙突觸前膜的興奮傳導(dǎo)形式有電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為酶作用的模式圖，據(jù)圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A. 該模型中b為催化該反應(yīng)的酶

B. 該模型中c為該反應(yīng)的底物

C. 該模型能體現(xiàn)酶不受溫度影響

D. 該模型體現(xiàn)了酶具有專一性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得新植株，這說(shuō)明植物細(xì)胞具有( )

A. 全能性 B. 變異性

C. 特異性 D. 多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化關(guān)系，在t1時(shí)經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為N，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 在t2時(shí)種群數(shù)量與在t0時(shí)種群數(shù)量相等

B. 在t0～t2時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng)

C. 該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為N

D. 在t1～t2時(shí)間內(nèi)，種群年齡組成為衰退型

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同步練習(xí)冊(cè)答案