【題目】圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響,圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法中不正確的是(  )

A. T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度

B. 圖甲中,Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低,但對酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別

C. 圖乙中TbTc的曲線表明隨溫度的升高;麥芽糖積累量不再上升,酶的活性已達到最大

D. 圖乙中的A點對應(yīng)的溫度為T0

【答案】C

【解析】圖甲顯示,在T0時淀粉酶的活性最高,因此T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度,A項正確;圖甲中,Ta時酶的空間結(jié)構(gòu)沒有遭到破壞,而Tb時因溫度過高,酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞已經(jīng)永久失活,B項正確;圖乙中TbTc的曲線表明隨溫度的升高,麥芽糖積累量不再上升,是因為溫度過高,酶已經(jīng)失活,反應(yīng)停止,C項錯誤;圖乙中A點對應(yīng)的麥芽糖的產(chǎn)生速率最大,說明酶的活性最高,因此對應(yīng)的溫度為T0,D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖為二倍體高等生物某細(xì)胞分裂過程中不同時期模式圖。下列敘述正確的是

A. 在形成圖甲細(xì)胞的過程中發(fā)生過交叉互換

B. 甲、乙兩圖說明細(xì)胞分裂過程中發(fā)生了染色體變異

C. 甲細(xì)胞中有兩個染色體組,8條姐妹染色單體

D. 若圖乙表示卵細(xì)胞,則圖甲表示次級卵母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示細(xì)胞中所含的染色體,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 圖a含有2個染色體組,圖b含有3個染色體組

B. 如果圖c代表由受精卵發(fā)育成的生物的體細(xì)胞,則該生物一定是二倍體

C. 若圖b表示體細(xì)胞,則圖b代表的生物一定是三倍體

D. 圖d代表的生物一定是由卵細(xì)胞發(fā)育而成的,是單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞在適宜環(huán)境下能夠融合,這一事實說明

A細(xì)胞膜具有一定的流動性

B細(xì)胞膜具有選擇透過性

C細(xì)胞膜具有全透性

D細(xì)胞膜具有保護作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某島嶼生態(tài)系統(tǒng)簡化的食物網(wǎng)示意圖,請回答:

(1)請寫出一條最長的食物鏈:_______________________________。蛇位于________條食物鏈上。

(2)占有第三營養(yǎng)級的生物是____________

(3)島上的蛇因為人類長期大量捕殺而一直處于較低數(shù)量水平。禁止捕殺以后,蛇的種群數(shù)量將會以________增長方式增長。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有________功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制。請根據(jù)圖分析回答:

(1)圖示表明人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是通過__________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)共同作用的結(jié)果。

(2)若圖①表示促甲狀腺激素,對①的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是___________、___________。

(3)若圖②表示體液免疫過程中產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì),則②表示淋巴因子和____________,分泌后者的細(xì)胞是______________,此細(xì)胞可由__________________分化而來。

當(dāng)機體再次接觸_________時,能迅速增殖分化并產(chǎn)生大量漿細(xì)胞的是__________細(xì)胞。

(4)過敏反應(yīng)是一種免疫失調(diào)癥,與自身免疫病相比,一般_________(填“會”或“不會”)破壞組織細(xì)胞。艾滋病是一種免疫缺陷病,是人體的________細(xì)胞被破壞所致。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細(xì)胞有絲分裂過程中,染色單體的形成和分離發(fā)生在( 。
A.間期和末期
B.前期和后期
C.間期和中期
D.間期和后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個卵細(xì)胞一般只能同一個精子結(jié)合,形成受精卵.(判斷對錯)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于細(xì)胞凋亡現(xiàn)象的是(  ) ①霜凍導(dǎo)致香蕉植株死亡 ②蝌蚪發(fā)育成為青蛙過程中尾部消失 ③寄主細(xì)胞因病毒的增殖釋放而死亡 ④花瓣的自然凋落
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

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同步練習(xí)冊答案