【題目】香味性狀(基因用A、a表示)是優(yōu)質(zhì)水稻品種的重要特性之一。

(1)水稻香味性狀與抗病性狀獨(dú)立遺傳?共(B)對感病(b)為顯性。為選育抗病香稻新品種,進(jìn)行一系列雜交實(shí)驗(yàn)。其中,無香味感病與無香味抗病植株雜交的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,則兩個(gè)親代的基因型是________上述雜交的子代自交,后代群體中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株所占比例為________。

(2)單倍體育種可縮短育種年限。離體培養(yǎng)的花粉經(jīng)脫分化形成__________________,最終發(fā)育成單倍體植株,這表明花粉具有發(fā)育成完整植株所需要的________。若要獲得二倍體植株,應(yīng)在________時(shí)期用秋水仙素進(jìn)行誘導(dǎo)處理。

【答案】 Aabb、AaBb 3/64 愈傷組織 全部遺傳信息 幼苗

【解析】試題分析:(1)用分解法來看,無香味和有香味的比值為31,所以親本的基因型為AaAa,抗病和不抗病的比為11,故親本的基因型為Bbbb,所以親代的基因型為Aabb×AaBb,子代香味相關(guān)的基因型為1/4AA、1/2Aa、1/4aa,分別去自交得到aa的概率為3/8,子代抗病性相關(guān)的基因型為1/2Bb1/2bb,所以自交得到BB的概率為1/8,所以得到能穩(wěn)定遺傳的香味抗病植株的比例為3/8×1/83/64。

2)花粉具有發(fā)育成完整植株的全部遺傳信息,通過脫分化形成愈傷組織,秋水仙素發(fā)揮作用的時(shí)期是有絲分裂的前期,抑制紡錘體的形成,幼苗時(shí)期有絲分裂活躍,因此若要獲得二倍體植株,應(yīng)在幼苗時(shí)期用秋水仙素進(jìn)行誘導(dǎo)處理。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),相關(guān)敘述不正確的是

A. 若A代表人體下丘腦、a為血漿滲透壓升高,則b、c分別代表滲透壓感受器興奮和抗利尿激素分泌增加

B. 若A代表棉鈴蟲種群、a為誘捕雄蟲,則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度下降

C. 若A代表燕麥胚芽鞘、a為單側(cè)光,則b、c分別代表生長素在胚芽鞘尖端以下橫向運(yùn)輸和向光彎曲生長

D. 若A代表B細(xì)胞、a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生長激素功能的是(  )

A. 抑制脂肪的分解 B. 減少糖的利用

C. 促進(jìn)蛋白質(zhì)合成 D. 促進(jìn)細(xì)胞增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖為三種高等動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,若不考慮性染色體,則正確的判斷是(注:圖中a、b代表不同種類的基因)( )

A.是精原細(xì)胞

B.可能為次級卵母細(xì)胞

C.可能為初級精母細(xì)胞

D.①②③均可能為第一極體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列示意圖表示某實(shí)驗(yàn)動(dòng)物感染HIV后的情況,有關(guān)甲、乙兩圖分析錯(cuò)誤的是( )

A. 圖甲所示過程中存在U-A、A-T等配對方式

B. 甲圖所示逆轉(zhuǎn)錄過程的原料均來自動(dòng)物細(xì)胞

C. 圖乙中ab段抗體進(jìn)入細(xì)胞消滅HIV病毒

D. 圖乙中bc段HIV數(shù)量變化和T細(xì)胞數(shù)量減少有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下述各組元素中,占細(xì)胞總量97%的一組是(
A.C,H,O,N,P,S
B.C,F(xiàn)e,K,Ca,B
C.N,P,S,K,Ca,Mg
D.Fe,Mn,B,Zn,Cu,Co

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體DNA上的基因所表達(dá)的酶與線粒體功能有關(guān).若線粒體DNA受損,則下列細(xì)胞功能受影響最大的是(
A.神經(jīng)細(xì)胞吸收K+
B.小腸上皮細(xì)胞吸收水
C.紅細(xì)胞吸收葡萄糖
D.肺泡細(xì)胞吸收氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生命系統(tǒng)最基本、最微小的結(jié)構(gòu)層次是(
A.生物有機(jī)分子
B.細(xì)胞
C.組織
D.器官

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個(gè)小島,研究某時(shí)間段中其鳥類種類和數(shù)量隨時(shí)間變化的情況如下圖所示,下列有關(guān)敘述中正確的是

甲、乙兩島存在地理隔離,不同種的鳥類之間存在著生殖隔離

甲島上鳥的種類較多,可能是甲島的環(huán)境變化較劇烈

甲、乙兩島的鳥類各形成一個(gè)種群基因庫,并且兩個(gè)基因庫之間的差異將越來越大

最終甲、乙兩島上鳥類的種類和數(shù)量趨于相同

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

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