如圖是某自然水域中草履蟲種群增長的曲線，下列敘述正確的是

A. 草履蟲的環(huán)境容納量是600只

B. 當草履蟲數(shù)量達到環(huán)境容納量后，其自然增長率一直為0

C. 影響草履蟲數(shù)量增長的因素是資源和空間有限

D. 在10天后，若草履蟲因為其天敵而發(fā)生數(shù)量變化，則這種變化是負反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省衢州、麗水、湖州、舟山四地市高三下學期教學質(zhì)量檢測聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學的血常規(guī)檢驗報告顯示血紅蛋白含量偏低，這可能是因為其體內(nèi)缺乏(　　)

A. Na+ B. Fe2+ C. Mg2+ D. Ca2+

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三下學期第一次模擬理綜-生物試卷（解析版） 題型：綜合題

金黃色葡萄球菌具有高度耐鹽性，在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長時，可破壞菌落周圍的紅細胞，使其褪色。下面是某研究小組測定自來水中金黃色葡萄球菌濃度的實驗操作。請回答下列問題：

（1）金黃色葡萄球菌的培養(yǎng)基為7.5％NaCl牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，根據(jù)實驗?zāi)康膽?yīng)選擇_______（填“固體”、“液體”）培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中加入7.5％NaCl的作用是_____________。

（2）在制作血平板時需等平板冷卻后，方可加入血液，以防止_____________________。血平板在使用前，需置于恒溫培養(yǎng)箱中適宜溫度下培養(yǎng)一段時間的目的是___________。

（3）取10mL自來水樣，加入_____________稀釋成10-1的自來水樣，依次操作，制作稀釋10-2、10-3、10-4的自來水樣。

（4）將0.1 mL 10-l～10-4的四個稀釋樣液，分別接種到4組(每組3個)血平板上的方法是________________。在血平板上，金黃色葡萄球菌菌落的周圍會出現(xiàn)________________。若在10-3組的3個血平板上，金黃色葡萄球菌菌落數(shù)分別為42、38和37，則每升自來水中的活菌數(shù)約為______________個。

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科目：高中生物 來源：2017屆《超級全能生》浙江省高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物等位基因的顯隱性關(guān)系會根據(jù)依據(jù)的標準不同而有所改變，下表是鐮刀形細胞貧血癥的相關(guān)情況，下圖是一個血友病(用B、b表示）和鐮刀形細胞貧血癥遺傳系譜圖，其中Ⅱ4血液中含有鐮刀形細胞。 鐮刀形細胞貧血癥的相關(guān)情況表，下列敘述錯誤的是

基因型

HbAHbA

HbAHbS

HbSHbS

有無臨床癥狀

無癥狀

無癥狀

貧血患者

鐮刀形細胞數(shù)多少

無

少

多

A. Ⅱ1血液中有鐮刀形細胞的概率是2/3

B. Ⅱ5的基因型為HbAHbAXBY或者HbAHbSXBY

C. 若Ⅱ3和Ⅱ4再生一個小孩，該小孩患血友病且血液中含鐮刀形細胞的概率為1/24

D. Ⅲl細胞中的染色體最多有22條來自Ⅰ1

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科目：高中生物 來源：2017屆《超級全能生》浙江省高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生長激素功能的是

A. 抑制脂肪的分解 B. 抑制糖的利用

C. 促進蛋白質(zhì)合成 D. 促進細胞增殖

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科目：高中生物 來源：2017屆《超級全能生》浙江省高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于育種的敘述，錯誤的是

A. 雜交育種的基本程序是雜交、選擇、純合化

B. 誘變育種的基本原理之一是染色體畸變

C. 單倍體育種能排除顯隱性干擾，而提高育種效率

D. 過程中需誘導染色體加倍的育種方式是多倍體育種

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科目：高中生物 來源：2017屆《超級全能生》浙江省高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

高等動物大約10萬到1億個配子中才有一個發(fā)生突變，說明基因突變具有

A. 稀有性 B. 普遍性 C. 可逆性 D. 有害性

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三3月聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：

人和高等動物體內(nèi)，神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都是機體調(diào)節(jié)生命活動的重要方式。

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)比體液調(diào)節(jié)反應(yīng)速度快，原因是_____________________________________。

（2）胰島素和胰高血糖素的相互_________，共同維持血糖含量的穩(wěn)定；該過程 __________________________（“存在”或“不存在”）反饋調(diào)節(jié)。

（3）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞需要經(jīng)過突觸結(jié)構(gòu)，突觸前膜和突觸后膜在功能上的差異是_______________。

（4）能產(chǎn)生激素的細胞__________（“不一定能”或“都能”）產(chǎn)生酶，理由是 ____________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省高二2月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小球藻是一種單細胞綠藻。某研究性學習小組探究培養(yǎng)液中小球藻種群數(shù)量的變化，以下是該實驗的記錄表（部分）。

時間（天）

起始

1

2

3

4

5

6

7

培養(yǎng)液中小球藻數(shù)量（106個/mL）

0.90

1.00

3.21

3.92

5.40

3.78

4.31

5.26

實驗期間室溫（℃）

——

9-13

8-18

8-18

9-17

1-11

2-12

10-17

（1）對小球藻進行計數(shù)，常用的方法是____________。

（2）可否用數(shù)學式Nt=N0λt表示該實驗中小球藻種群數(shù)量增長情況？__，理由是：______。

（3）前4天，培養(yǎng)瓶的顏色變化是_____。第5～6天，小球藻的種群數(shù)量發(fā)生明顯波動，請指出一項可能的原因是____。

（4）流入小球藻種群的能量去向包括儲存和___________。

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