【題目】在子女與父母之間充當遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細胞是( )
A.神經(jīng)細胞 B.生殖細胞 C.血細胞 D.受精卵
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某種生物不同細胞分裂的示意圖(假設(shè)該生物的體細胞只有4條染色體),請回答以下問題:
(1)A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是___________,屬于減數(shù)分裂的是_____________。
(2)A細胞有___________條染色體,有________個DNA分子,屬于________________期。
(3)具有同源染色體的細胞有_________________。
(4)不具有姐妹染色單體的細胞有__________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答下列問題:
(1)判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是________,屬于真核細胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_______________。
(2)甲、乙兩細胞的相似之處為____________________。
由此看出原核細胞與真核細胞具有________性。
(3)甲、乙兩細胞的不同之處有_______________________。
由此可知,兩種細胞存在________性。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是
A. O2、CO2、血紅蛋白、H+
B. 過氧化氫酶、抗體、激素、載體
C. 鈉-鉀泵、Ca2+、H2O、胰島素受體
D. Na+、葡萄糖、乙酰膽堿
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下細胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是( 。。
A. 纖維素酶、果膠酶處理植物細胞——酶的專一性
B. 動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性
C. 植物體細胞雜交——生物膜的流動性
D. 植物組織培養(yǎng)——植物細胞的全能性
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