A. 多肽、RNA、淀粉

B. DNA、RNA、纖維素

C. DNA、蛋白質(zhì)、糖原

D. 核酸、多肽、糖原

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽省高一12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于真核細胞與原核細胞的敘述正確的是

A．原核細胞內(nèi)沒有成型的細胞核,故沒有核膜的細胞均屬于原核細胞

B．真核細胞有多種具膜的細胞器，而原核細胞沒有任何具膜的細胞器

C．乳酸局在生產(chǎn)生活中有較多應(yīng)用,其在產(chǎn)生子代細胞時染色體也是需啊喲復制的

D．真核細胞、原核細胞的遺傳信息分別儲存在DNA、RNA中

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高一上學期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 若①為某種大分子的組成單位，則①最可能是氨基酸

B. 若②是細胞中重要的貯能物質(zhì)，則②是脂肪

C. 若③為能儲存遺傳信息的大分子物質(zhì)，則③一定是DNA

D. 若④是主要在動物肝臟和肌肉中合成的貯能物質(zhì)，則④是糖元

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西吉安一中高一上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①—③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)，下列相關(guān)敘述中正確的是

A. a過程與膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度無關(guān)

B. b可表示細胞分泌胰島素的過程

C. ①與細胞間識別和免疫密切相關(guān)

D. ②和③構(gòu)成了細胞膜的基本骨架

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西吉安一中高一上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蔗糖溶液濃度/mol·L-1
 

0．15
 

0．19
 

0．23
 

0．27
 

0．31
 

0．35
 

質(zhì)壁分離狀況
 

不分離
 

不分離
 

剛分離
 

較顯著
 

顯著
 

顯著
 

他們又測定了乙地土壤溶液濃度，發(fā)現(xiàn)乙地土壤溶液的濃度適合該植物生長，則乙地土壤溶液的濃度最可能是（ ）

A．＞0．19 B．＞0．23

C．＜0．27 D．＜0．23

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西吉安一中高一上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列模式圖表示幾種細胞器，有關(guān)說法錯誤的是

A．細胞器E、F都能合成有機物

B．細胞器B、F的化學成分中不含磷脂

C．植物細胞都含有C、E、F

D．細胞器A、D及植物細胞的液泡都是單層膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西吉安一中高一上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某藥物H3Z是一種多肽類的激素，能使人對陌生人產(chǎn)生信賴感，有助于治療孤獨癥等病，下列有關(guān)敘述，正確的是

A. H3Z的基本單位是核苷酸

B. 合成H3Z時生成的水中的H原子只來自氨基

C. 孤獨癥患者直接口服少量H3Z就可以有效地緩解癥狀

D. 若H3Z被水解成1個2肽，3個4肽，5個6肽，則這些短肽肽鍵總數(shù)是35

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖南衡陽八中高二理實驗班上月考四生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述，不正確的是

A．赤霉素在未成熟的種子中含量較多，能促進果實發(fā)育

B．溫特實驗證明了影響胚芽鞘彎曲生長的物質(zhì)是吲哚乙酸

C．帶芽的枝條扦插容易成活，因為芽能產(chǎn)生生長素并能極性運輸

D．脫落酸能抑制細胞的分裂，促進葉片的衰老和脫落

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期12月五調(diào)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某科研小組利用植物染色體雜交技術(shù)，將攜帶R（抗倒伏基因）和A（抗蟲基因）的豌豆染色質(zhì)片段直接導人玉米體細胞，兩種染色質(zhì)片段可隨機與玉米染色質(zhì)融合形成雜交細胞，將雜交細胞篩選分化培育成既抗蟲又抗倒伏性狀的可育植株（F1）,過程如圖。下列敘述正確的是

A．豌豆基因在玉米細胞中表達的場所是細胞核

B．雜交細胞在第一次有絲分裂中期時含有2個A基因（不考慮突變）

C．雜交細胞能夠培育成F1和F2植株的原理都是植物細胞具有全能性

D．雜交植物在F2代首次出現(xiàn)性狀分離，其中既抗蟲又抗倒伏個體所占比例為1/4

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