右圖所示的是細(xì)胞有絲分裂一個細(xì)胞周期所用時間，下列說法正確的是：

①甲→乙的過程表示分裂間期
②乙→甲的過程表示分裂期
③一個細(xì)胞周期是指甲→甲的全過程
④一個細(xì)胞周期是指乙→乙的全過程

A．①②③B．④C．③D．③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014屆安徽馬鞍山二中高一下學(xué)期期中素質(zhì)測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

處于有絲分裂過程中的動物細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)（a），染色單體數(shù)（b），DNA分子數(shù)（c）可表示為如右圖所示的關(guān)系，此時細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生的變化是 (　　)

 A．中心粒移向兩極

 B．著絲點分裂

 C．細(xì)胞板形成

 D．DNA分子正在進(jìn)行復(fù)制

 

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖所示的是細(xì)胞有絲分裂一個細(xì)胞周期所用時間，下列說法正確的是：

①甲→乙的過程表示分裂間期

②乙→甲的過程表示分裂期

③一個細(xì)胞周期是指甲→甲的全過程

④一個細(xì)胞周期是指乙→乙的全過程

A.①②③        B.④               C.③                 D.③④

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期第三次質(zhì)檢生物試卷 題型：選擇題

某實驗小組做了一系列與高中生物知識相關(guān)的實驗，下列敘述不正確            （    ）

    A．實驗小組在光學(xué)顯微鏡下觀察人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體，其中一個同學(xué)將觀察到的  細(xì)胞繪制如右圖，圖中不該有①⑦⑩結(jié)構(gòu)，同時觀察不到③結(jié)構(gòu)

    B．如果右圖是生物某部位細(xì)胞的示意圖，實驗小組利用顯微鏡觀察不到該細(xì)胞有絲分裂，因為該細(xì)胞是已分化的細(xì)胞

    C．實驗小組將右圖所示的細(xì)胞放在含15N標(biāo)記的胞嘧啶培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時間后，該 細(xì)胞具有15N標(biāo)記的細(xì)胞器有⑥⑦

    D．實驗小組將右圖所示的細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液，做質(zhì)壁分離實驗觀察到⑩結(jié)構(gòu)變小，細(xì)胞吸水力逐漸變小

 

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科目：高中生物 來源：2010年浙江建德市三校第二次聯(lián)考（理綜生物）部分 題型：選擇題

某實驗小組做了一系列與高中生物知識相關(guān)的實驗，下列敘述不正確的是：（    ）

A、實驗小組在光學(xué)顯微鏡下觀察人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體，其中一個同學(xué)將觀察到的細(xì)胞繪制如右圖，圖中不該有①⑦⑩結(jié)構(gòu)，同時觀察不到③⑾結(jié)構(gòu)

B、如果右圖是生物某部位細(xì)胞的示意圖，實驗小組利用顯

微鏡觀察不到該細(xì)胞有絲分裂，因為該細(xì)胞是已分化的細(xì)胞

C、實驗小組將右圖所示的細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液，做質(zhì)壁分離實驗觀察到⑩結(jié)構(gòu)變小，細(xì)胞吸水力逐漸變小

D、實驗小組將右圖所示的細(xì)胞放在含15N標(biāo)記的胞嘧啶培養(yǎng)

基上培養(yǎng)一段時間后，該細(xì)胞具有15N標(biāo)記的結(jié)構(gòu)有⑥⑦⑾以及細(xì)胞核。

 

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