【題目】在完成了觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)后,教師給學(xué)生提供了兩份資料。
材料一:一份“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”的部分內(nèi)容
(一)解離:剪取洋蔥根尖5 cm,放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸的培養(yǎng)皿中,在室溫下解離10~15 min。
(二)染色:把根尖放在盛有質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中染色3~5 min。
(三)漂洗:將根尖放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗約10 min。
(四)制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載玻片……
材料二:全班20個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)匯總表(注:各小組計(jì)數(shù)50個(gè)細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)條件與觀察計(jì)數(shù)方法相同)
細(xì)胞周期 | 間期 | 分裂期 | ||
前期 | 中期 | 后期和末期 | ||
實(shí)驗(yàn)小組1計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù) | 43 | 4 | 1 | 2 |
實(shí)驗(yàn)小組2計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù) | 44 | 3 | 0 | 3 |
…… | …… | …… | …… | …… |
全班計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù) | 880 | 67 | 18 | 35 |
計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù) | 1 000 | |||
各時(shí)期細(xì)胞數(shù)的百分比 | 88.0 | 6.7 | 1.8 | 3.5 |
(1)請(qǐng)改正“材料一”中的三處錯(cuò)誤。___________________________________________
(2)若已知洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期為12.0 h,請(qǐng)根據(jù)“材料二”,用餅狀圖表示出間期、前期、中期以及后期和末期所占的時(shí)間(單位:h,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)。
__________________________________________________________________________
(3)有些因素會(huì)影響細(xì)胞周期各時(shí)期的長短,實(shí)驗(yàn)過程中也會(huì)產(chǎn)生一些誤差。因而對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有_______。
①取材時(shí)間、诟馀囵B(yǎng)溫度 ③解離時(shí)間長短、茌d玻片厚度、萦(jì)數(shù)的細(xì)胞是否屬于分生區(qū)細(xì)胞⑥細(xì)胞周期各時(shí)期區(qū)分是否準(zhǔn)確
【答案】將“5 cm”改為“2~3 mm”;實(shí)驗(yàn)操作步驟應(yīng)改為先漂洗后染色;將“蓋上載玻片”改成“蓋上蓋玻片后,再加一片載玻片”①②③⑤⑥
【解析】
本題考查有絲分裂,考查有絲分裂的觀察,解答此題,可根據(jù)表中各期細(xì)胞的數(shù)目占所有細(xì)胞的比例和細(xì)胞周期時(shí)間算出各期持續(xù)時(shí)間,并據(jù)此畫出各期持續(xù)時(shí)間的餅狀圖。
(1)觀察有絲分裂應(yīng)取根尖2~3 mm的分生區(qū),而不是取根尖5 cm;解離后應(yīng)進(jìn)行漂洗再進(jìn)行染色;用鑷子把根尖弄碎后應(yīng)蓋上蓋玻片,再加一片載玻片,在用手指按壓。
(2)各期細(xì)胞所占的百分比與各期持續(xù)時(shí)間長短成正比,洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期為12.0 h,根據(jù)“材料二”數(shù)據(jù)可算出各期持續(xù)時(shí)間,如間期持續(xù)時(shí)間為12×88.0%≈10.6h。據(jù)此可畫出各期持續(xù)時(shí)間的餅狀圖。
(3)根尖細(xì)胞在一天中的不同時(shí)間分裂旺盛程度不同;根尖培養(yǎng)溫度會(huì)影響酶活性,進(jìn)而影響細(xì)胞周期的長短;解離時(shí)間太短細(xì)胞難以分散開,解離時(shí)間太長會(huì)破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu);載玻片厚度不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;計(jì)數(shù)的細(xì)胞是否屬于分生區(qū)細(xì)胞,細(xì)胞周期各時(shí)期區(qū)分是否準(zhǔn)確,對(duì)各時(shí)期細(xì)胞的統(tǒng)計(jì)有影響,選①②③⑤⑥。
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【題目】下列與水有關(guān)的敘述,不正確的是( )
A. 人體內(nèi)能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水重吸收的激素是由垂體分泌和釋放的
B. 等重量的圓粒豌豆和皺粒豌豆中,含水量較多的應(yīng)該是圓粒豌豆
C. 結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,越冬植物體內(nèi)結(jié)合水的比例會(huì)升高
D. 若植物細(xì)胞液的濃度較大,則植物的抗干旱和抗鹽堿能力較強(qiáng)
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【題目】科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位h)數(shù)據(jù)如下圖所示。下列敘述正確的是
A. DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配 B. BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍
C. CD階段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 D. 一個(gè)細(xì)胞周期可表示為CD→DE,等于17.3 h
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【題目】兩個(gè)雜合子交配,后代只有一種表現(xiàn)型,這兩個(gè)雜合子是
A. AABb×aaBb B. aaBb×Aabb
C. AABb×AaBB D. AaBb×AaBb
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【題目】下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的表述,錯(cuò)誤的是
A.外植體可以來自于植物的任何細(xì)胞
B.培養(yǎng)應(yīng)在無菌條件下進(jìn)行
C.以花粉作為外植體可得到單倍體植株
D.不同階段的培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素和生長素的比例不同
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【題目】孟德爾研究豌豆雜交實(shí)驗(yàn)采用了“假說-演繹法”。其步驟是
①推理想象,提出假說
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證預(yù)期
③觀察分析,提出問題
④演繹推理,做出預(yù)期
A. ①②③④ B. ②③①④ C. ③①④② D. ①④②③
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【題目】如圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系,下列敘述不正確的是( )
A. 曲線A上的b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度表示該酶的最適溫度
B. 人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與曲線B相似
C. 曲線B、C說明不同的酶不同的最適pH
D. 酶活性隨pH升高,先逐漸升高后逐漸下降
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【題目】如圖甲表示過氧化氫酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化曲線.若在該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,以下分析正確的是( )
A.pH=a時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移
B.pH=c時(shí),e點(diǎn)為0
C.溫度降低時(shí),e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)右移
D.H2O2量增加時(shí),e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)左移
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【題目】從生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次分析,下列正確的是( )。
A. 高等動(dòng)物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)
B. 構(gòu)成生命系統(tǒng)的各結(jié)構(gòu)之間是完全獨(dú)立的
C. 一個(gè)池塘中的所有動(dòng)物可以看成是一個(gè)群落
D. 一個(gè)變形蟲既屬于細(xì)胞層次又屬于個(gè)體層次
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