在可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇敘述，錯(cuò)誤的是

A．雞蛋清、大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料

B．食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來鑒定，而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來鑒定

C．馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色，可用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定

D．甘蔗、甜菜等不適合進(jìn)行還原糖的鑒定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的生態(tài)缸．水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細(xì)菌等．水蚤以藻類植物為食，鯉魚以水蚤和藻類植物為食．圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖．據(jù)圖分析問題．

（1）從能量流動(dòng)的角度分析，圖1所示生態(tài)缸要放在有光（或散射光）的地方才能長期維持下去．生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，其基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)．
（2）圖2中甲對(duì)應(yīng)的生物是圖1中的藻類植物．圖2的甲→丁中碳的流動(dòng)形式是有機(jī)物（或含碳的有機(jī)物）．
（3）圖2中漏畫了一個(gè)箭頭，該箭頭是甲→環(huán)境中的CO2 （用圖2中文字和箭頭表示）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次的是

A．噬菌體

B．心肌細(xì)胞

C．草履蟲

D．卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)已知構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸共20種，它們的平均分子量為128，由20個(gè)氨基酸形成的某蛋白質(zhì)的2條多肽鏈的分子量是

A．2524 B．2200 C．2560 D．2236

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別，其原因不可能是

A．組成肽鍵的化學(xué)元素不同 B．組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同

C．氨基酸排列順序不同 D．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一棵桃樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是

A．細(xì)胞→個(gè)體

B．細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體

C．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體

D．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→個(gè)體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有染色體

B．藍(lán)藻和水稻細(xì)胞中都含有核糖體

C．最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核

D．原核細(xì)胞的細(xì)胞膜化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞相似

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖一為某植物在不同O2濃度條件下，無氧呼吸與有氧呼吸的CO2釋放體積量變化曲線，圖二為不同光照條件下，光合作用CO2體積變化量曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖一中，當(dāng)O2濃度為C-E范圍時(shí)，氧氣的吸收量等于細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳總量，O2濃度為A時(shí)，有氧呼吸與無氧呼吸釋放的CO2量的比值是1：1．研究者用含38O的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子，其轉(zhuǎn)移途徑是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳（用文字和箭頭表示）；
（2）圖二是環(huán)境中，氧濃度為圖一中A點(diǎn)時(shí)測量的光合作用隨光照強(qiáng)度變化的速率曲線．則光照強(qiáng)度為F時(shí)，光合作用吸收的CO2量可表示為7a（用圖中提供的參數(shù)表示）；
（3）圖二中，其他條件皆適宜，若適當(dāng)增大CO2濃度，則G點(diǎn)向右上方移動(dòng)．當(dāng)植物從光照度F點(diǎn)突然降至O，則光合作用過程中五碳化合物含量的變化是減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列過程與膜的流動(dòng)性無關(guān)的是（　�。�
A．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)B．試管嬰兒技術(shù)
C．基因重組表達(dá)載體的構(gòu)建D．單克隆抗體的制備

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