4．血漿和原尿最主要的區(qū)別在于血漿中含有較多的（　�。�
A．水B．大分子蛋白質(zhì)C．葡萄糖D．無機(jī)鹽

分析 當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿．

解答 解：由于腎小球具有濾過作用，所以原尿中沒有大分子蛋白質(zhì)．
故選：B．

點評 本題考查內(nèi)環(huán)境組成，解題關(guān)鍵是理解原尿的形成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．圖甲是某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)；圖乙表示細(xì)胞通過形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程；圖丙是細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，①～④代表物質(zhì)運(yùn)輸方式．據(jù)圖回答問題：

（1）分析圖甲可知，能增大膜面積的細(xì)胞器有②④⑤（填序號），含有核酸的結(jié)構(gòu)有①②③⑤⑥（填
序號）．正常情況下，該細(xì)胞中CO2濃度最高的結(jié)構(gòu)是②（填序號）．
（2）圖乙細(xì)胞中含有磷脂雙分子層的結(jié)構(gòu)有①③④⑤（填序號）．囊泡Y到達(dá)并與⑤融合，若囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶，可推測結(jié)構(gòu)⑤是溶酶體．
（3）精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，首先需要識別對方，該任務(wù)主要與圖丙細(xì)胞膜上的c（填字母）相關(guān)．
（4）水分子能以圖丙中①②（填序號）的方式進(jìn)出細(xì)胞，②④物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式所需條件的共同點是都需要載體蛋白．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)下面人體體液分布及物質(zhì)交換示意圖回答問題：

（1）水由消化道進(jìn)入A，即過程b是以自由擴(kuò)散（滲透） 方式進(jìn)行的．
（2）人體細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境包括圖中的ABD （只寫字母）．其中A中的水以消化液 方式進(jìn)入消化道．
（3）A中的代謝廢物的排出途徑除圖中表示的外還應(yīng)有皮膚，A和B的交換是通過毛細(xì)血管壁結(jié)構(gòu)進(jìn)行的．
（4）E和A相比，E中不含的成分是蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，也是新陳代謝的主要場所．圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細(xì)胞，其中D細(xì)胞含有光合色素．請分析回答：

（1）圖中，圖C是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖，其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點是沒有核膜為界限的細(xì)胞核．幽門螺桿菌可產(chǎn)生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶，其中的蛋白酶和磷脂酶可直接破壞胃黏膜的完整性，進(jìn)而破壞人體的第一道防線．
（2）如圖所示細(xì)胞中一定能進(jìn)行光合作用的是A、D填序號）．
（3）B細(xì)胞的某種分泌蛋白，在核糖體中合成之后，按照內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜（用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示）的方向運(yùn)到細(xì)胞外．
（4）與B細(xì)胞相比，A細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是葉綠體．
（5）A、B、C細(xì)胞中的哪些基因不遵循孟德爾遺傳規(guī)律？A、B中的基質(zhì)基因和C中的全部基因．
（6）圖A所示細(xì)胞與圖B所示細(xì)胞相比，其特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生活的直接環(huán)境，如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境的示意圖，以下敘述不正確的是（　�。�
A．結(jié)構(gòu)2阻塞可引起組織水腫
B．正常情況下，A、B、C液的化學(xué)成分理化性質(zhì)保持動態(tài)平衡
C．3中的有氧呼吸產(chǎn)物可參與體液調(diào)節(jié)
D．血漿滲透壓的大小主要與水的含量有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．回答有關(guān)基因工程、蛋白質(zhì)工程和生態(tài)工程的問題．
（1）果蠅是基因組研究的模式生物，果蠅單倍體基因組含有5條染色體．以果蠅細(xì)胞的mRNA為模板，逆轉(zhuǎn)錄所得的基因文庫稱為cDNA文庫．
（2）基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟：目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測和表達(dá)．
（3）將干擾素中的一個半胱氨酸修改為絲氨酸，可以延長干擾素在體外的保存期，主要運(yùn)用了蛋白質(zhì)工程這種生物工程技術(shù)．
（4）生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．請回答孟德爾遺傳規(guī)律及其在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的相關(guān)問題：
豌豆是進(jìn)行遺傳實驗的理想材料，現(xiàn)用黃色圓粒豌豆和綠色圓粒豌豆進(jìn)行雜交實驗[黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒（R）對皺粒（r）為顯性]，對其子代表現(xiàn)型按每對相對性狀進(jìn)行統(tǒng)計，結(jié)果如圖所示．請回答問題：
（1）實驗中所用兩親本黃色圓粒和綠色圓粒的基因型依次為YyRr、yyRr．
（2）親代綠色圓粒產(chǎn)生的配子基因型及比例為yR：yr=1：1，該配子產(chǎn)生過程遵循基因自由組合定律．
（3）子代表現(xiàn)型及其比例是黃色圓粒：綠色圓粒：黃色皺粒：綠色皺粒=3：3：1：1．
（4）子代中，能穩(wěn)定遺傳的占總數(shù)的$\frac{1}{4}$，重組類型占總數(shù)的$\frac{1}{4}$．
（5）子代中黃色圓粒的基因型為YyRr或YyRR．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西九江一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將神經(jīng)細(xì)胞置于相當(dāng)于細(xì)胞外液的溶液（溶液S）中，可測得靜息電位。給予細(xì)胞一個適宜的刺激，膜兩側(cè)出現(xiàn)一個暫時性的電位變化，這種膜電位變化稱為動作電位。適當(dāng)降低溶液S中的Na＋濃度，測量該細(xì)胞的靜息電位和動作電位，可觀察到

A．靜息電位值減小 B．靜息電位值增大

C．動作電位峰值升高 D．動作電位峰值降低

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

取生長健壯的小麥根尖，經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程，制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察。欲觀察到細(xì)胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期，則（ ）

A．應(yīng)該選一個處于間期的細(xì)胞，持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程

B．如果在低倍鏡下看不到細(xì)胞，可改用高倍鏡繼續(xù)觀察

C．如果在一個視野中不能看全各個時期，可移動裝片從周圍細(xì)胞中尋找

D．如果視野過暗，可以轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋增加視野亮度

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同步練習(xí)冊答案