一分子過氧化氫酶能在1 min內(nèi)使多個(gè)過氧化氫分子水解成水和氧,相當(dāng)于催化速度的倍,但對(duì)糖的水解不起作用。這種現(xiàn)象說明酶分別具有 ( )

A.高效性;穩(wěn)定性 B.高效性;專一性 C.多樣性;穩(wěn)定性 D.高效性;多樣性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市高三模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)應(yīng)用安全性評(píng)價(jià)的敘述中,正確的是

A.由于存在生殖隔離,大量種植轉(zhuǎn)基因抗除草劑農(nóng)作物不存在安全性問題

B.轉(zhuǎn)基因的受體細(xì)胞通常限制在遺傳上有特定缺陷的生物上

C.中國(guó)政府不反對(duì)治療性克隆,可以有限制地進(jìn)行生殖性克隆研究

D.在任何情況下都不發(fā)展、不生產(chǎn)生物武器,但可儲(chǔ)存少量的生物武器用于研究

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市高三第三次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A.吞噬細(xì)胞缺失的人,非特異性免疫受損而特異性免疫不受影響

B.胸腺先天性缺失的人,細(xì)胞免疫受損而體液免疫不受影響

C.體液免疫過程中,T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化

D.細(xì)胞免疫過程中,漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能與抗原發(fā)生特異性結(jié)合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

哺乳動(dòng)物肌肉細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的環(huán)境是 ( )

A.血液 B.體液 C.組織液 D.細(xì)胞內(nèi)液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分別從不同方向給以光照的示意圖,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況將是 ( )

A.甲不彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲 B.甲向左彎曲、乙不彎曲、丙向左彎曲

C.甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向左彎曲 D.甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

螢火蟲發(fā)光所用的能量直接來自于 ( )

A.葡萄糖 B.蛋白質(zhì) C.脂肪 D.ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年貴州省遵義市第四教育集團(tuán)高三5月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

[生物技術(shù)實(shí)踐——選修l](15分)酵母菌是釀酒和食品生產(chǎn)等多個(gè)領(lǐng)域中不可或缺的一種微生物,與人們的生產(chǎn)和生活密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問題:

Ⅰ(1)利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精的原理是 (寫反應(yīng)式),該過程中,影響酵母菌酒精發(fā)酵的主要因素有___ ___。

(2)酒精發(fā)酵時(shí)常采用人工培養(yǎng)的純凈菌種,實(shí)驗(yàn)室中獲取純凈菌種的方法有____ _和 。

(3)在培養(yǎng)酵母菌的過程中,對(duì)培養(yǎng)基、接種環(huán)常采用的滅菌方法分別是__________ __。

Ⅱ(1)植物芳香油的提取可采用的方法有壓榨法、萃取法和 。

(2)橘子果實(shí)含有芳香油,通常可用 作為材料提取芳香油,而且提取時(shí)往往選用新鮮的材料,理由是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A和a為控制果蠅體色的一對(duì)等位基因,只存在于X染色體上。在細(xì)胞分裂過程中,發(fā)生該等位基因分離的細(xì)胞是( )

A.初級(jí)精母細(xì)胞 B.精原細(xì)胞 C.初級(jí)卵母細(xì)胞 D.卵原細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分,每空1分)實(shí)際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。左圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)生長(zhǎng)素類似物作為除草劑的原理是:生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有 ,即_______(填“高”或“低”)濃度促進(jìn)生長(zhǎng), 濃度抑制生長(zhǎng)。

(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是 (填序號(hào))。

(3)所用的生長(zhǎng)素類似物的濃度最好在圖中 左右(用字母表示)。

(4)當(dāng)生長(zhǎng)素類似物的濃度在B~C段時(shí),其對(duì)曲線①所代表的植物的作用是 。

(5)在進(jìn)行插條繁殖時(shí),如果在枝條上保留一些正在生長(zhǎng)的芽或幼葉,扦插枝條就容易生根,這是因?yàn)? 。

(6)如圖一為桃樹,二為龍爪槐,請(qǐng)回答它們頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向(答A→B或B→A):桃樹 ;龍爪槐 。

(7)剛剛收獲的馬鈴薯塊莖種到土壤里不能發(fā)芽,其原因是塊莖中含有較多的 使其進(jìn)入休眠期,要解除它的休眠,促使其發(fā)芽,可用 處理。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案