有一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在水稻田中養(yǎng)鴨,利用鴨控制稻田中的雜草和害蟲,鴨糞用作肥料.下列關(guān)于該模式的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.雜草和水稻是生產(chǎn)者
B.鴨與害蟲的種間關(guān)系為捕食關(guān)系
C.雜草和水稻的種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D.水稻、鴨、害蟲和雜草組成了一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤⑦ | B. | ①④⑤⑦⑧ | C. | ①②⑤⑥ | D. | ①④⑤⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ③①② | C. | ⑤④③② | D. | ⑤④①② |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省皖西南十校聯(lián)盟高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
八疊球菌與青霉菌在結(jié)構(gòu)上的差異有( )
A.八疊球菌有細(xì)胞壁,青霉菌無細(xì)胞壁
B.八疊球菌無細(xì)胞膜,青霉菌有細(xì)胞膜
C.八疊球菌無細(xì)胞核,青霉菌有細(xì)胞核
D.八疊球菌有線粒體,青霉菌無線粒體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
保護(hù)生物多樣性是實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ).下列對(duì)生物多樣性的理解正確的是( )
A.生物多樣性的豐富程度與自然選擇無關(guān)
B.群落演替過程中的生物多樣性逐漸降低
C.物種多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定
D.遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)群落演替的說法中,正確的是( )
A.到達(dá)森林階段時(shí),群落中還能找到苔蘚階段、灌木階段的植物種群
B.人類活動(dòng)可以改變演替的速度,但是不能改變方向
C.草本階段各種昆蟲進(jìn)入不會(huì)影響群落對(duì)環(huán)境變化的抵抗力
D.群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部,不受外部環(huán)境的影響
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側(cè)開一小窗,固定光源的光可從窗口射入.把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn),保持每15分鐘均速轉(zhuǎn)一周.一星期后幼苗生長(zhǎng)狀況為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
綠色植物倒伏后,它的莖稈能部分恢復(fù)直立狀態(tài),引起這種現(xiàn)象的原因是( )
A.受重力影響,向地性 B.受重力影響,背地性
C.受水的影響,向水性 D.受光的影響,向光性
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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