【題目】有關(guān)顯微鏡的知識正確的是

A.物像若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的面積

B.顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞,若只把物鏡換成40×?xí)r,則在視野直徑范圍內(nèi)可看到一行相連細(xì)胞2個(gè)

C.如果觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)向右下方移動玻片,才能將要觀察的物像移到視野的中央

D.在低倍鏡下觀察到物像時(shí),可以直接使用高倍物鏡觀察

【答案】B

【解析】

顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大,顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。

顯微鏡放大倍數(shù)越大,細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞越大;反之,放大倍數(shù)越小,細(xì)胞數(shù)目越多,細(xì)胞越小。

由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是:移動玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準(zhǔn)通光孔調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰。

A、顯微鏡的放大倍數(shù)是指放大標(biāo)本的長度或?qū)挾龋?/span>A錯誤;

B、當(dāng)顯微的目鏡為、物鏡為時(shí),在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞,若目鏡不變、物鏡換成時(shí),放大倍數(shù)擴(kuò)大了4倍,則在視野中可看到細(xì)胞個(gè),B正確;

C、在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),如果要觀察的物像位于視野的左上方,因?yàn)轱@微鏡成像為倒像,標(biāo)本位于右下方,故應(yīng)向左上方移動玻片,方能使要觀察的物像位于視野的中央,C錯誤;

D、低倍鏡下觀察到物像時(shí),需先將觀察目標(biāo)移至視野中央,然后再換用高倍物鏡觀察,D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法錯誤的是 ( )

A. 若圖1表示細(xì)胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)

B. 若圖1表示化合物占細(xì)胞干重百分比,則A化合物結(jié)構(gòu)具有多樣性

C. 若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、H

D. a在地殼與活細(xì)胞中含量都最多,說明生物界與非生物界在元素組成方面具有統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】非洲大蝸牛是中國首批16種外來入侵物種之一,屬雜食性動物。幼螺多為腐食性,成螺一般取食綠色植物和真菌,是許多人畜寄生蟲和病原菌的中間宿主。

(1)非洲大蝸牛屬于生態(tài)系統(tǒng)的_________________(成分)。

(2)在沒有天敵,食物充足,氣候適宜的環(huán)境條件下,非洲大蝸牛入侵以來數(shù)量幾乎呈“J”型增長,對蔬菜等農(nóng)作物危害極大,因此需要采取防治手段控制該型增長數(shù)學(xué)方程式中的____________參數(shù)。

海洋是生物圈的重要組成部分,承擔(dān)著調(diào)節(jié)大氣中氧氣與二氧化碳相對穩(wěn)定的主要任務(wù),同時(shí)也與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān)。有關(guān)人員調(diào)查海洋某些方面得到以下數(shù)據(jù)圖:

(3)海洋魚類生活在不同的水層,其意義是_____________。一艘廢棄的輪船停泊于海邊,不久船體外面就有綠藻、細(xì)菌、藤壺、牡蠣等生物附著形成一個(gè)群落,這個(gè)變化過程稱為_________________

(4)上圖表示某海域能量流動簡圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,其中的A是生產(chǎn)者,B是分解者。海洋生態(tài)系統(tǒng)中,碳進(jìn)入生物群落的主要途徑是____________。請用字母和箭頭表示出上圖中食物鏈或食物網(wǎng):________________________,其中能量在第一營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為___________。

(5)海洋會受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染。如果污染超過海洋生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來的狀態(tài),因?yàn)楹Q蟮?/span>_____________________低。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過程,有關(guān)敘述正確的是

A. 圖中a~f細(xì)胞均能特異性識別抗原

B. 細(xì)胞a能產(chǎn)生淋巴因子增強(qiáng)免疫能力

C. HIV破壞細(xì)胞a,體液免疫不受影響

D. 受相同抗原刺激細(xì)胞e直接產(chǎn)生抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物體內(nèi)的某種物質(zhì),請分析回答:

1A包括________________元素。

2B的名稱叫__________。1分子的B是由一分子___________、一分子磷酸和一分子含氮堿基組成的,其連接方式是(用圖形表示)______________。

3D一般是由__________________________構(gòu)成的。

4DE中都含有的堿基有(寫中文名稱)_______________________________。

5)在豌豆的葉肉細(xì)胞中,由A、CT、U 4種堿基參與構(gòu)成的核糖核苷酸有______種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物激素的闡述,正確的是

A.激素是蛋白質(zhì)B.激素是信息分子

C.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動D.激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某生物體內(nèi)細(xì)胞的分裂、分化模式圖,請分析回答下列問題:

(1)DNA的復(fù)制發(fā)生在圖中_________ (填序號)所示的過程中。復(fù)制的結(jié)果體現(xiàn)了DNA復(fù)制具有的___________特點(diǎn)。圖甲和圖乙所示細(xì)胞的名稱是_____________

(2)②過程的實(shí)質(zhì)是____________________,該過程_________ (不會)導(dǎo)致種群基因頻率的改變。圖示過程_______________(填序號)可發(fā)生_______________等變異,并通過________生殖方式遺傳給后代,從而為生物進(jìn)化提供了豐富的原材料。

(3)通過過程形成的四類細(xì)胞具有________(相同”、“不同不完全相同)的蛋白質(zhì)。若某基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA中含有1500個(gè)核糖核苷酸,其中有堿基GC分別為200個(gè)和400個(gè),則該基因經(jīng)過兩次復(fù)制,至少需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸________個(gè)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家預(yù)計(jì)在不久的將來,能研制出瘦素穿腸蛋白來治療肥胖,通過口服能進(jìn)入人體的血液,可以減輕肥胖癥患者通過肌肉注射的痛苦,你推測這種藥品穿過小腸上皮細(xì)胞最可能的方式是:

A.主動運(yùn)輸B.胞吞

C.被動運(yùn)輸D.滲透作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在我國北方,游泳愛好者冬泳入水后,身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng),以維持體溫穩(wěn)定。此時(shí),機(jī)體不會發(fā)生的反應(yīng)是 ( )

A. 興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,加強(qiáng)肌肉收縮

B. 通過反射活動引起皮膚毛細(xì)血管擴(kuò)張,增強(qiáng)血液循環(huán)

C. 通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌

D. 促進(jìn)垂體活動導(dǎo)致甲狀腺激素分泌增多

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