下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料或原理的敘述，正確的是（　　）
A、可以用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞觀察線粒體
B、鑒定還原糖和蛋白質(zhì)都利用了堿性條件下Cu2+的氧化性
C、恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中好氧細(xì)菌可以選用乳酸菌
D、原核生物不存在核膜和細(xì)胞器膜，是用制備細(xì)胞膜的理想材料
考點(diǎn)：觀察線粒體和葉綠體,檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn),細(xì)胞膜的制備方法,光合作用的發(fā)現(xiàn)史
專題：
分析：本題是對(duì)觀察細(xì)胞的線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)、鑒定生物組織中還原糖和蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)、恩格爾曼實(shí)驗(yàn)和細(xì)胞膜制備的實(shí)驗(yàn)的綜合性考查，回憶相關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．
解答： 解：A、健那綠溶液能使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，紫色的洋蔥細(xì)胞中的色素存在于液泡中，可以用用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞觀察線粒體，A正確；
B、鑒定還原糖利用了Cu2+的氧化性，鑒定蛋白質(zhì)不是利用Cu2+的氧化性，是利用堿性條件下Cu2+與蛋白質(zhì)反應(yīng)生成紫色絡(luò)合物，B錯(cuò)誤；
C、乳酸菌是厭氧菌，C錯(cuò)誤；
D、原核生物具有細(xì)胞壁，不容易提取細(xì)胞膜，因此不是制備細(xì)胞膜的理想材料，制備細(xì)胞膜的理想材料是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于高中教材實(shí)驗(yàn)的掌握和應(yīng)用是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體中的膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸．血漿中膽固醇的含量受LDL（膽固醇含量為45%的脂蛋白）的影響，細(xì)胞中膽固醇的來(lái)源如圖所示．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A、LDL受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白
B、催化①過程的酶是DNA聚合酶
C、已知mRNA1中有30個(gè)堿基，其中A和C共有12個(gè)，則其對(duì)應(yīng)基因中至少含G和T共30個(gè)
D、當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí)，將導(dǎo)致血漿中膽固醇含量增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示某植物在30℃、不同光照強(qiáng)度下，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的相對(duì)變化．
（1）從圖中可知，該植物在光照強(qiáng)度為
 
時(shí)，光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等．
（2）光照強(qiáng)度為d時(shí)，該植物還需從環(huán)境中吸收
 
單位CO2．
（3）已知該葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，則乙圖中c對(duì)應(yīng)的柱狀體向
 
平移．
科研人員為研究氧氣濃度與光合作用的關(guān)系，測(cè)定了煙草葉片在25℃時(shí)，不同氧氣濃度下的光合作用速率（以CO2的吸收速率為指標(biāo)），部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表，請(qǐng)分析回答：
氧氣濃度 2% 20%
CO2的吸收速率（mg/h．cm2） 23 9
（4）O2濃度由2%增大為20%時(shí)，煙草葉片吸收CO2的速率大幅下降，推測(cè)這種變化與
 
增強(qiáng)有關(guān)，還可能與
 
的減弱有關(guān)．
（5）為了探究O2濃度對(duì)光合作用是否構(gòu)成影響，在上表所獲得數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，還需測(cè)定黑暗條件下對(duì)應(yīng)的呼吸速率．假設(shè)在25℃，氧濃度為2%時(shí)，呼吸速率為X（mg/h?cm2），氧濃度為20%時(shí)，呼吸速率為Y（mg/h?cm2）．
①如果
 
（請(qǐng)用上述的數(shù)字和字母表示，下同），說(shuō)明氧氣濃度增加抑制光合作用．
②如果
 
，說(shuō)明：
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某精原細(xì)胞的染色體組成圖解，以下基因型中，不遵循基因自由組合規(guī)律的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)核膜和細(xì)胞膜的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、主要成分都是脂質(zhì)分子和蛋白質(zhì)分子
B、兩者蛋白質(zhì)分子的種類有差異
C、核膜由于具有核孔，因而是全透的
D、核膜有2層，細(xì)胞膜只有1層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列細(xì)胞屬于暫不分裂的細(xì)胞（G0細(xì)胞）的是（　�。�
A、神經(jīng)細(xì)胞B、肝細(xì)胞
C、骨骼肌細(xì)胞D、造血干細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖中，曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動(dòng)物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后，其未來(lái)種群數(shù)量變化三種可能的情況．下列分析正確的是（　�。�
A、曲線Ⅰ未來(lái)種群數(shù)量在原始容納量上下波動(dòng)，是由于出生率和死亡率的變動(dòng)引起的
B、如果該動(dòng)物為生活在單調(diào)的高緯度地區(qū)，則種群數(shù)量波動(dòng)很有可能為周期性波動(dòng)
C、影響曲線Ⅲ種群數(shù)量下降的內(nèi)因是病原物和寄生
D、如果該動(dòng)物為哺乳動(dòng)物，種群中性比率保持1：1，大多數(shù)個(gè)體都活到到平均水平

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在可溶性還原糖、油脂、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色，是進(jìn)行可溶性還原糖鑒定的理想材料
B、大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料
C、花生種子富含油脂且子葉肥厚，是用于油脂鑒定的好材料
D、雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動(dòng)物材料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示1-5月期間甲、乙兩女性血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對(duì)含量．對(duì)曲線圖解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A、女性甲可能在1月份接種了疫苗，女性乙沒有
B、兩人在5月份抗體含量差異源于女性甲體內(nèi)記憶細(xì)胞的活動(dòng)
C、女性甲的T淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生淋巴因子攻擊被病毒侵染的靶細(xì)胞
D、人乳頭瘤狀病毒疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生了相應(yīng)的記憶細(xì)胞和抗體

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