【題目】為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響,某同學(xué)用乙醇提取葉綠體色素,用石油醚進行紙層析,如圖為濾紙層析的結(jié)果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶).下列敘述正確的是( 。
A.強光下的幼苗相比正常光照下的綠色更深
B.強光照可能抑制葉綠素的合成,促進類胡蘿卜素的合成
C.四種色素在層析液中溶解度大小是Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ
D.色素分離過程中如果濾液線觸及石油醚,會縮短得到四條色素帶的時間

【答案】B
【解析】解:A、根據(jù)題圖來看:強光照導(dǎo)致了該植物葉綠素含量降低,綠色變淺,A錯誤;B、強光照和正常光照相比,明顯葉綠素含量降低,類胡蘿卜素含量增加,可見強光照可抑制葉綠素的合成,促進類胡蘿卜素的合成,B正確;
C、四種色素在層析液中溶解度大小是Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ>Ⅳ,C錯誤;
D、素分離過程中如果濾液線觸及石油醚,色素會溶解在層析液,D錯誤.
故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物遺傳變異的敘述,錯誤的是

A. 可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異

B. 可遺傳的變異為生物進化提供原材料

C. 基因突變、基因重組和染色體變異都可能引起人類遺傳病

D. 有絲分裂、減數(shù)分裂過程中都可發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的敘述,不正確的是( )

A. 生物和非生物相比,各種元素的相對含量不同

B. 人、動物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大

C. 組成生物體的化學(xué)元素在無機自然界都可以找到

D. 不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量有多有少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合水是構(gòu)成植物細胞結(jié)構(gòu)的一部分 結(jié)合水參與某些代謝反應(yīng)

自由水是各種代謝活動的介質(zhì) 自由水參與某些代謝反應(yīng)

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是不同物質(zhì)進出細胞方式中運輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖,甲-戊為不同物質(zhì)的跨膜運輸實例,下列相關(guān)敘述中,正確的是( )

甲:性激素進入組織細胞;

乙:葡萄糖進入人成熟的紅細胞;

丙:植物根毛細胞吸收水分

丁:人的小腸粘膜上皮細胞吸收葡萄糖;

戊:神經(jīng)細胞受刺激時Na+內(nèi)流形成動作電位

A. 甲和乙都涉及的圖有

B. 丙和丁都涉及的圖有、

C. 乙和戊都涉及的的圖有、

D. 丁和戊都涉及的圖有、

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】按教材原文填空:
(1)植物光合作用的總反應(yīng)式:
(2)對比試驗中會對實驗結(jié)果造成影響的其他變量叫 , 必須控制.
(3)CO2可以使溴麝香草酚藍水溶液發(fā)生(顏色變化).
(4)細胞的分化是由同一種類型的細胞經(jīng)細胞分裂后,逐漸在和生理功能形成穩(wěn)定性的差異,產(chǎn)生不同的細胞類群的過程稱為細胞分化.
(5)的細胞才具有細胞周期.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是分泌蛋白合成、加工、運輸、分泌的過程示意圖。回答有關(guān)問題:

(1)該過程發(fā)生在____(填“原核” “真核”)細胞中,圖中具有雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)有____(填序號)。

(2)核膜、________等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。

(3)圖中的分泌蛋白最初在____(填序號)中合成,合成后通過____運輸?shù)舰苤羞M一步修飾加工。該過程體現(xiàn)了細胞內(nèi)各種生物膜在____上緊密聯(lián)系。

(4)研究表明,硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用?梢酝茰y人體缺硒時,受影響最大的細胞是 ___。

A.脂肪細胞 B.汗腺細胞 C.心肌細胞 D.口腔上皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在組成人體的各種化學(xué)元素中,最基本元素是( 。
A.C
B.H
C.O
D.N

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述,錯誤的是

A. 生物膜系統(tǒng)使細胞內(nèi)能同時進行多種生物化學(xué)反應(yīng),而又不相互干擾

B. 高爾基體膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在功能上有密切聯(lián)系

C. 不同細胞的生物膜上的蛋白質(zhì)成分是不同的

D. 高溫能夠使細胞膜失去選擇通透性

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同步練習(xí)冊答案