（2015秋•遂寧期末）下列環(huán)境因素的改變會(huì)使人體唾液淀粉酶的活性逐漸增大的是（ ）

A．PH由2上升到7

B．PH由12降低到7

C．溫度由0℃上升到37℃

D．溫度由100℃降低到37℃

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某真核生物X基因表達(dá)時(shí)出現(xiàn)的兩種情況，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．X基因中磷酸基團(tuán)數(shù)目是正常蛋白質(zhì)氨基酸數(shù)目的6倍

B．若異常mRNA編碼合成了蛋白質(zhì)，則該蛋白質(zhì)氨基酸數(shù)目可能比正常蛋白質(zhì)的少

C．若X基因發(fā)生了突變，一定不會(huì)出現(xiàn)與圖中基因表達(dá)情況一樣的結(jié)果

D．剪接體的組成成分均在細(xì)胞質(zhì)中合成，對(duì)hnRNA進(jìn)行剪接發(fā)生在細(xì)胞核中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•涼山州期末）如圖一表示外界相關(guān)條件對(duì)綠色植物光合作用的影響，圖二表示葉肉細(xì)胞中光合作用與呼吸作用的幾種類型．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一中乙點(diǎn)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 光合作用的酶分布在 光反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的[H]在暗反應(yīng)過(guò)程中的作用是

（2）圖一如果在丙點(diǎn)突然停止光照，葉綠體內(nèi)三碳化合物的含量將 乙一丙段限制光合作用的主要原因是

（3）圖二能代表該植物一個(gè)葉肉細(xì)胞中發(fā)生的情況與圖一中乙點(diǎn)相符的一項(xiàng)是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）下列說(shuō)法中，哪些是植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因（ ）

①細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度

②外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度

③原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性

④細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性．

A．②④ B．①④ C．①③ D．②③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度，主要取決于膜上的（ ）

A．磷脂

B．蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量

C．糖的種類

D．水含量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）吃熟的雞蛋容易消化的原因是（ ）

A．蛋白質(zhì)變性后，肽鍵會(huì)自動(dòng)斷裂

B．高溫使雞蛋“變硬”，使其能被咀嚼得更細(xì)

C．高溫使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變得疏松，容易被蛋白酶水解

D．高溫使蛋白質(zhì)中的肽鍵變得不穩(wěn)定，容易被蛋白酶水解

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）埃博拉病毒在2014年奪去了多人的生命，下列關(guān)于該病毒的說(shuō)法中正確的是（ ）

A．只能寄生在其它生物的活細(xì)胞里

B．自己能制造有機(jī)物營(yíng)養(yǎng)自身

C．屬于生命系統(tǒng)的最小層次

D．個(gè)體很小，要用光學(xué)顯微鏡才能觀察到

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•寧城縣期末）下列有關(guān)酶的敘述正確的是（ ）

A．所有酶用雙縮脲試劑進(jìn)行檢驗(yàn)都可以呈現(xiàn)紫色反應(yīng)

B．酶只能在活細(xì)胞中起作用

C．同一種酶可存在于形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的活細(xì)胞中

D．酶分子結(jié)構(gòu)在高溫、低溫、過(guò)酸、過(guò)堿條件下均會(huì)受到破壞而使酶失去活性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．圖是四個(gè)地區(qū)的人口年齡組成示意圖．據(jù)圖分析，未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)人口越來(lái)越少的是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案