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下面是關于基因、蛋白質和性狀三者之間關系的敘述，其中不正確的是

A．基因控制性狀是通過控制蛋白質的合成來實現的

B．蛋白質的結構可以直接影響性狀

C．生物體的性狀完全由基因控制

D．蛋白質的功能可以影響性狀

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．圖1、圖2分別表示某個二倍體動物細胞分裂過程中某時期的模式圖，圖3表示該種動物分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數的變化，圖4表示該種動物不同時期染色體和DNA的數量關系．請據圖回答下列問題

（1）圖1細胞名稱是初級精母細胞，含有8條染色單體；圖2細胞產生的子細胞名稱是精細胞．
（2）圖3中CD段形成的原因著絲點分裂，姐妹染色單體分離，發(fā)生的分裂方式及時期是有絲分裂后期或減數第二次分裂后期．
（3）圖2細胞分裂時期對應圖3的DE段；基因的自由組合定律發(fā)生在圖3的BC段；AB段變化的原因是DNA復制．
（4）有絲分裂過程中不會出現圖4中的bc（填字母）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某二倍體植物的一個染色體組含有10條染色體，相關敘述錯誤的是（　�。�
A．該植株體細胞含有兩個染色體組
B．利用其花藥離體培養(yǎng)獲得的植株是單倍體
C．利用秋水仙素處理其幼苗可獲得四倍體植株
D．組成一個染色體組的10條染色體形狀兩兩相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．人類探索遺傳奧秘經歷了漫長的過程，下列有關敘述正確的是（　�。�
A．孟德爾發(fā)現遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學本質
B．格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質時，運用了放射性同位素標記法
C．摩爾根根據基因和染色體的行為存在平行關系，類比推理出基因位于染色體上
D．孟德爾在研究豌豆雜交實驗時，運用了假說一演繹法

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅蘭州第一中學高二上期末考試生物文試卷（解析版） 題型：選擇題

人的胰島細胞能產生胰島素，但不能產生血紅蛋白，據此推測胰島細胞中

A．只有胰島素基因

B．比人受精卵的基因要少

C．既有胰島素基因，也有血紅蛋白基因和其它基因

D．有胰島素基因和其它基因，但沒有血紅蛋白基因

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅嘉峪關一中高二上學期期末考試生物理試卷（解析版） 題型：綜合題

R型肺炎雙球菌菌體無多糖類的莢膜，是無毒性細菌；S型肺炎雙球菌菌體有多糖類的莢膜，是有毒性細菌，使人患肺炎或使小鼠患敗血癥�？茖W家艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌來探究什么是遺傳物質的問題。

實驗材料、用具：S型細菌、DNA水解酶、培養(yǎng)基、培養(yǎng)器等。

艾弗里等人先做了三組實驗：

①S型細菌的蛋白質＋R型活細菌R型菌落

②S型細菌莢膜的多糖＋R型活細菌R型菌落

③S型細菌的DNA＋R型活細菌S型菌落

（1）艾弗里等人后來發(fā)現上述實驗步驟并不嚴密，于是又做了第四組實驗，請按照①②③中表達式寫出第四組實驗方法：④____________________________________。

（2）從上述實驗可以得出結論__________________________________。

（3）從③④組實驗可知，S型細菌的DNA或基因______（填“能”或“不能”）通過R型細菌的細胞膜？

（4）有人認為，上述四組實驗并不能說明蛋白質和多糖不是遺傳物質，理由是什么？ _______________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅嘉峪關一中高二上學期期末考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一段信使RNA上有30個堿基，其中A和G有12個，轉錄出該信使RNA的一段DNA中的C和T的個數以及翻譯合成一條多肽鏈時脫去的水分子數分別是（ ）

A．30個，10個 B．30個，9個 C．18個，9個 D．12個，10個

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅嘉峪關一中高二上學期期末考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關“觀察根尖分生組織細胞有絲分裂”實驗現象的敘述，錯誤的是（ ）

A．分生區(qū)的細胞近似方形，排列緊密

B．根尖整體呈乳白色，尖端（根冠）略顯淡黃色

C．處于分裂前期的細胞均無核仁

D．向左下方移動裝片，圖像向右上方移動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列屬于基因工程技術培養(yǎng)的新品種的是（　　）
A．耐寒的小黑麥B．三倍體西瓜
C．太空椒D．抗棉鈴蟲的轉基因抗蟲棉

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