8．從生態(tài)學上考慮，農(nóng)民在農(nóng)田里除草是為了調(diào)整（　�。�
A．作物和雜草間的生態(tài)平衡B．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C．水和肥料的使用效率D．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動方向

分析 綠色植物為自然界中的生物提供物質(zhì)和能量，能量在流動的過程中是單向流動，逐級遞減．

解答 解：生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等．小麥與雜草，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間，屬于競爭關系．農(nóng)民要拔掉雜草，是為了使能量集中流向?qū)θ祟愑杏玫男←湥虼他溙镏修r(nóng)民要拔掉雜草，用生態(tài)學觀點看這是為了調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動的方向．
故選：D．

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高二上學期學前考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）碗豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型，對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示，請據(jù)圖回答問題。

（1）親本的基因組成是__________（黃色圓粒）， ___________（綠色圓粒）。

（2）在F1中，表現(xiàn)型不同于親本的是______________________，它們之間的數(shù)量比為________。F1中純合子占的比例是________。

（3）F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是__________。如果用F1的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的性狀類型有_________種，數(shù)量比為__________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山西省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1中的數(shù)字為氨基酸序號）及肽鏈的部分放大圖（圖2），據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（ ）

A．該蛋白質(zhì)有124個肽鍵

B．圖2所示結(jié)構(gòu)中含有的R基是①②④⑥⑧

C．③、⑤、⑦結(jié)構(gòu)稱為肽鏈

D．合成該肽鏈時失去的水分子中的H來自于氨基和羧基

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南冷水江第一中學高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）

A．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，調(diào)查動物種群密度常用的方法是樣方法

B．群落演替過程中生物多樣性逐漸降低，人類活動往往會改變演替的方向和速度

C．生物多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

D．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)與自我凋節(jié)能力大小有關，其穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制屬于反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關于植物激素作用及其作用的敘述，正確的是（　�。�
A．脫落酸在種子萌發(fā)的過程中逐漸增加
B．番茄盛花期遭遇暴雨可噴灑一定濃度生長素類似物補救，小麥則不能補救
C．乙烯的主要作用是促進果實的發(fā)育
D．赤霉素主要在植物成熟后期發(fā)揮重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．蠶豆體細胞染色體數(shù)目2N=12，科學家用3H標記蠶豆根尖細胞的DNA，可以在染色體水平上研究真核生物的DNA復制方式．實驗的基本過程如下：
Ⅰ．將蠶豆幼苗培養(yǎng)在含有3H的胸腺嘧啶核苷的培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時間后，觀察細胞分裂中期染色體的放射性情況．
Ⅱ．當 DNA分子雙鏈都被3H標記后，再將根移到含有秋水仙素的非放射性培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一段時間后，觀察細胞分裂中期染色體的放射性情況．
請回答相關問題：
（1）秋水仙素能使部分細胞的染色體數(shù)目加倍，其作用的機理是抑制紡錘體的形成．
（2）Ⅰ中，在根尖細胞進行第一次分裂時，每一條染色體上帶有放射性的染色單體有2條，每個DNA分子中，有1條鏈帶有放射性．
Ⅱ中，若觀察到一個細胞具有24條染色體，且二分之一的染色單體具有放射性，則表明該細胞的染色體在無放射性的培養(yǎng)基上復制2次，該細胞含有4個染色體組．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關生物的共同特征的敘述，正確的是（　�。�
A．酵母菌、乳酸菌都是細菌，且都能進行有絲分裂，遺傳都遵循孟德爾遺傳規(guī)律
B．乳酸菌、硝化細菌、藍藻都是原核生物，體內(nèi)都含有DNA和RNA兩類核酸分子
C．酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素，且都是分解者，都能進行有氧呼吸
D．乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)型生物，在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于種群的敘述正確的是（　　）
①內(nèi)蒙古草原上全部的馬是一個種群②種群內(nèi)的雌雄個體間可以相互交配完成生殖過程
③遷出率和遷入率是決定種群密度的重要因素④年齡組成是預測種群密度變化的重要因素
⑤性別比例也可影響種群密度⑥出生率和死亡率是決定種群密度的重要因素．
A．①③④⑤⑥B．①②③⑤⑥C．①②④⑤⑥D．②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是細胞膜局部放大模式圖．請分析回答下列問題
（1）圖中2代表磷脂分子
（2）若該細胞表示人的白細胞，它所具有的吞噬功能與細胞膜的流動性有關．
（3）若該細胞表示人的小腸絨毛上皮細胞，它從腸腔中吸收葡萄糖的方式是主動運輸，需要圖中的1協(xié)助運輸（用圖中的數(shù)字表示），運輸方向是B→A（用圖中的字母及箭頭表示）．

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