下圖1表示某動物卵細(xì)胞形成過程圖;圖2表示卵細(xì)胞形成過程中某階段的細(xì)胞。
(1)圖1中細(xì)胞Ⅱ的名稱是 ,正常情況下,細(xì)胞Ⅱ的細(xì)胞核中有 個染色體組,每個染色體上含有 條脫氧核苷酸鏈。
(2)圖2對應(yīng)于圖1中的 (填寫①、或②、或③),由卵原細(xì)胞Ⅰ到細(xì)胞Ⅱ的變化過程中,同源染色體一定會發(fā)生________________。
(3)若將一個卵原細(xì)胞核中的所有DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,在14N的環(huán)境中進(jìn)行減數(shù)分裂,產(chǎn)生四個子細(xì)胞中帶15N標(biāo)記的細(xì)胞占 %,作出這一推論的理論依據(jù)是 。
(4)基因型為AaBbCc和AABbCc的兩個個體雜交,按基因自由組合定律遺傳,后代中基因型為AABBCC的個體比例應(yīng)占 。
(1)次級卵母細(xì)胞 1 4 (2)② 聯(lián)會、分離(排列赤道板上) (3)100 DNA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制 (4)1/32
【解析】
試題分析:(1)卵原細(xì)胞經(jīng)過復(fù)制形成初級卵母細(xì)胞,在減數(shù)第一次分裂過程中,由于細(xì)胞質(zhì)的分裂不均等,形成一個小的極體和一個大的次級卵母細(xì)胞。并且減數(shù)第一次分裂結(jié)束后,染色體數(shù)減半,因此次級卵母細(xì)胞中含有1個染色體組,每條染色體上有2個DNA分子,即4條脫氧核苷酸鏈。
(2)圖2中沒有同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂,并且著絲點分裂,細(xì)胞質(zhì)分裂均等,屬于第二極體,即圖中的②。在減數(shù)第一次分裂過程中一定會發(fā)生前期的聯(lián)會和后期的分離。
(3)由于DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制,因此卵原細(xì)胞經(jīng)過染色體復(fù)制后形成的8個DNA分子中全部都有一條鏈含15N,另一條鏈為14N。
(4)AaBbCc和AABbCc的兩個個體雜交,根據(jù)乘法法則,后代中基因型為AABBCC=1/2×1/4×1/4=1/32。
考點:卵細(xì)胞的形成過程、DNA分子的半保留復(fù)制、基因自由組合定律
點評:本題通過圖解的方式考查了卵細(xì)胞的形成過程,以及DNA分子復(fù)制的特點和基因自由組合定律的應(yīng)用,屬于對識記、識圖、理解層次的考查。
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖1表示某動物卵細(xì)胞形成過程;圖2表示卵細(xì)胞形成過程中某階段的細(xì)胞。
請據(jù)圖回答:
(1)圖1中細(xì)胞Ⅱ的名稱是 ,正常情況下,細(xì)胞Ⅱ的細(xì)胞核中有
個染色體組,每個染色體上有 條脫氧核苷酸鏈。
(2)圖2對應(yīng)于圖1中的 (填寫①、或②、或③),由卵原細(xì)胞Ⅰ到細(xì)胞Ⅱ的變化過程中,同源染色體一定會發(fā)生 。
(3)若將果蠅的一個卵原細(xì)胞核中的DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,在14N的環(huán)境中進(jìn)行減數(shù)分裂,產(chǎn)生四個子細(xì)胞中帶15N標(biāo)記的細(xì)胞占 %,作出這一推論的理論依據(jù)是
。
(4)基因型為AaBbCc和AABbCc的果蠅雜交,按基因自由組合定律遺傳,后代中基因型為AABBCC的個體比例應(yīng)占 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省中山市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)下圖1表示某動物卵細(xì)胞形成過程圖;圖2表示卵細(xì)胞形成過程中某階段的細(xì)胞。
(1)圖1中細(xì)胞Ⅱ的名稱是 ,正常情況下,細(xì)胞Ⅱ的細(xì)胞核中有 個染色體組,每個染色體上含有 條脫氧核苷酸鏈。
(2)圖2對應(yīng)于圖1中的 (填寫①、或②、或③),由卵原細(xì)胞Ⅰ到細(xì)胞Ⅱ的變化過程中,同源染色體一定會發(fā)生________________。
(3)若將一個卵原細(xì)胞核中的所有DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,在14N的環(huán)境中進(jìn)行減數(shù)分裂,產(chǎn)生四個子細(xì)胞中帶15N標(biāo)記的細(xì)胞占 %,作出這一推論的理論依據(jù)是 。
(4)基因型為AaBbCc和AABbCc的兩個個體雜交,按基因自由組合定律遺傳,后代中基因型為AABBCC的個體比例應(yīng)占 。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省寶應(yīng)縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖1表示某動物卵細(xì)胞形成過程;圖2表示卵細(xì)胞形成過程中某階段的細(xì)胞。請據(jù)圖回答:
(1)圖1中細(xì)胞Ⅱ的名稱是 ,細(xì)胞Ⅱ的細(xì)胞核中每個染色體上有 個DNA,細(xì)胞Ⅳ中有 對同源染色體。
(2)圖2對應(yīng)于圖1中的 (用①、②、③表示),由①到細(xì)胞Ⅱ的變化過程中,同源染色體一定會發(fā)生 。
(3)如果一個極體的基因組成為Ab,則卵細(xì)胞的基因組成為 。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣東省揭陽市高三畢業(yè)一模(理綜)生物部分 題型:綜合題
下圖1表示某動物卵細(xì)胞形成過程;圖2表示卵細(xì)胞形成過程中某階段的細(xì)胞。
請據(jù)圖回答:
(1)圖1中細(xì)胞Ⅱ的名稱是 ,正常情況下,細(xì)胞Ⅱ的細(xì)胞核中有
個染色體組,每個染色體上有 條脫氧核苷酸鏈。
(2)圖2對應(yīng)于圖1中的 (填寫①、或②、或③),由卵原細(xì)胞Ⅰ到細(xì)胞Ⅱ的變化過程中,同源染色體一定會發(fā)生 。
(3)若將果蠅的一個卵原細(xì)胞核中的DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,在14N的環(huán)境中進(jìn)行減數(shù)分裂,產(chǎn)生四個子細(xì)胞中帶15N標(biāo)記的細(xì)胞占 %,作出這一推論的理論依據(jù)是
。
(4)基因型為AaBbCc和AABbCc的果蠅雜交,按基因自由組合定律遺傳,后代中基因型為AABBCC的個體比例應(yīng)占 。
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