【題目】二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí)，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 細(xì)胞中一定存在同源染色體 B. 著絲點(diǎn)分裂可能導(dǎo)致等位基因數(shù)目加倍

C. 細(xì)胞中一定存在4個(gè)染色體組 D. 細(xì)胞中染色體數(shù)目可能和體細(xì)胞相同

【答案】D

【解析】若是有絲分裂后期，細(xì)胞中存在同源染色體；若是減數(shù)第二次分裂后期，則細(xì)胞中不含同源染色體，A錯(cuò)誤；著絲點(diǎn)分裂會(huì)導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，不會(huì)導(dǎo)致等位基因數(shù)目加倍，B錯(cuò)誤；若是有絲分裂后期，細(xì)胞中存在4個(gè)染色體組；若是減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中只存在2個(gè)染色體組，C錯(cuò)誤；若是減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，a、b處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A.③是人體內(nèi)細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所
B.若②為肝臟細(xì)胞，則a處的氧氣濃度高于b處
C.①③中的蛋白質(zhì)可以通過(guò)毛細(xì)淋巴管壁相互交換
D.毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為2個(gè)，在減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中染色體數(shù)是4條

B．引起這4種果蠅變異的原因都屬于染色體變異

C.若紅眼雌果蠅和紅眼雄果蠅交配產(chǎn)生了圖中一所示變異紅眼后代，則是由于母本減數(shù)分裂產(chǎn)生異常配子所致

D.XRXrY的個(gè)體會(huì)產(chǎn)生四種比例相等的精子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】興奮性是指細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生興奮的能力．為探究不同缺氧時(shí)間對(duì)中樞神經(jīng)細(xì)胞興奮性的影響，研究人員先將體外培養(yǎng)的大鼠海馬神經(jīng)細(xì)胞置于含氧培養(yǎng)液中，測(cè)定單細(xì)胞的靜息電位和閾強(qiáng)度（引發(fā)神經(jīng)沖動(dòng)的最小電刺激強(qiáng)度），之后再將其置于無(wú)氧培養(yǎng)液中，于不同時(shí)間點(diǎn)重復(fù)上述測(cè)定，結(jié)果如圖所示．請(qǐng)回答：

（1）正常情況下，靜息電位大小主要決定于細(xì)胞內(nèi)外濃度差，據(jù)圖分析，當(dāng)靜息電位由﹣60mV變?yōu)椹?0mV時(shí)，此時(shí)神經(jīng)細(xì)胞的興奮性水平 ， 因此，受刺激時(shí)，就可能導(dǎo)致不足以引起動(dòng)作電位值偏小的情況發(fā)生．
（2）在缺氧處理25min時(shí)，給予細(xì)胞35pA強(qiáng)度的單個(gè)電刺激（能/不能）記錄到神經(jīng)沖動(dòng)，判斷理由是 ．
（3）在含氧培養(yǎng)液中，細(xì)胞內(nèi)ATP主要在合成．在無(wú)氧培養(yǎng)液中，細(xì)胞內(nèi)ATP含量逐漸減少，對(duì)細(xì)胞通過(guò)方式跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)離子產(chǎn)生影響，這是缺氧引起神經(jīng)細(xì)胞興奮性改變的可能機(jī)制之一．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞膜部分結(jié)構(gòu)及a和b兩種物質(zhì)的運(yùn)輸過(guò)程，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 不同物種的細(xì)胞中，①和③的種類(lèi)存在差異

B. 若該圖表示人體成熟紅細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu)，則b可代表葡萄糖

C. a、b進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸

D. 若該圖表示細(xì)胞內(nèi)部的膜結(jié)構(gòu)，則①的含量比細(xì)胞膜上的少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖1裝置測(cè)量神經(jīng)元膜電位，測(cè)得的膜電位變化如圖2所示，據(jù)此判斷下列選項(xiàng)完全正確的是（ ）

①圖2顯示的是膜外電位
②鈉離子大量?jī)?nèi)流是發(fā)生在cd段
③a至b段為靜息電位
④將刺激點(diǎn)移到X處，顯示的膜電位變化相反
A.②
B.①③
C.②④
D.①③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鑒定還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)所用的試劑及出現(xiàn)的顏色正確的是（　�。�

A. 斐林試劑（磚紅色）、雙縮脲試劑（紫色）、蘇丹Ⅲ染液（紅色）

B. 斐林試劑（磚紅色）、蘇丹Ⅲ染液（紫色）、雙縮脲試劑（紅色）

C. 蘇丹Ⅲ染液（磚紅色）、雙縮脲試劑（紫色）、斐林試劑（磚紅色）

D. 斐林試劑（磚紅色）、蘇丹Ⅲ染液（橘黃色）、雙縮脲試劑（紫色）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有機(jī)化合物有多個(gè)官能團(tuán)：
A．
B．
C．
D．
E．CH2═CHCOOCH═CHCOOCH═CH2
（1）可以與FeCl3溶液作用顯紫色的是（填入編號(hào)，下同） ．
（2）可以與NaHCO3反應(yīng)產(chǎn)生氣體的是 ．
（3）可以看作醇類(lèi)的是 ．
（4）可以在酸或堿催化下水解的是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡是生物學(xué)科中最為重要的觀察工具之一，下面是關(guān)于顯微鏡使用過(guò)程中的幾個(gè)問(wèn)題：
（1）在低倍鏡下尋找到需觀察的細(xì)胞后，若要進(jìn)一步放大觀察，則操作的主要程序?yàn)椋?
①把移到 ．
② ．
③至物像清晰．
（2）如圖1是在使用目鏡為10×，物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時(shí)的視野，下圖2是更換物鏡后的視野，則更換的物鏡應(yīng)為（放大倍數(shù)）．

（3）細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流動(dòng)著，其方式多數(shù)呈環(huán)形流動(dòng)．若在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)，則實(shí)際的流動(dòng)方向應(yīng)為 ．
（4）用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí)，一般需經(jīng)染色才能較為清楚的觀察到，若無(wú)染色劑，應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡也可以較為清楚的觀察到口腔上皮細(xì)胞？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案