6．下列關(guān)于細(xì)胞中基因的敘述中正確的是（　�。�
A．基因在DNA上，DNA是基因的集合
B．一個(gè)基因的基本骨架是由脫氧核糖和磷酸交替連接而成，從頭到尾沒有變化
C．基因位于染色體上，染色體是基因的載體
D．基因中脫氧核苷酸的排列順序就是遺傳信息，直接決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序

分析 1、基因的概念：基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是決定生物性狀的基本單位．
2、基因和染色體的關(guān)系：基因在染色體上，并且在染色體上呈線性排列，染色體是基因的主要載體．
3、基因和遺傳信息的關(guān)系：基因中的脫氧核苷酸（堿基對(duì)）排列順序代表遺傳信息．

解答 解：A、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，因此基因在DNA上，但DNA不僅僅是基因的集合，A錯(cuò)誤；
B、一個(gè)基因的基本骨架是由脫氧核糖和磷酸交替連接而成，從頭到尾沒有變化，B正確；
C、基因位于染色體上，染色體是基因的主要載體，此外在線粒體和葉綠體中也含有少量的基因，C錯(cuò)誤；
D、基因中脫氧核苷酸的排列順序就是遺傳信息，直接決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因的概念，掌握基因與DNA的關(guān)系、基因與遺傳信息的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)酶和ATP的敘述，正確的是（　�。�
A．所有酶的組成元素都和ATP的組成元素不同
B．酶的催化作用都需要消耗ATP水解釋放出的能量
C．合成酶時(shí)需要消耗ATP，ATP在水解時(shí)需要酶催化
D．ATP水解后形成的ADP可以直接作為合成RNA的原料

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是連續(xù)分裂的細(xì)胞在不同時(shí)期 DNA 含量的測定結(jié)果．請據(jù)圖回答：

（ 1 ）一個(gè)完整的細(xì)胞周期是f-l（用字母表示）．
（ 2 ）ab 段表示細(xì)胞內(nèi)的主要變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成．
（ 3 ）de段細(xì)胞內(nèi)最主要的數(shù)量變化是染色體數(shù)目加倍，原因是著絲點(diǎn)分裂．
（ 4 ）cd時(shí)期，染色體：核DNA：染色單體為1：2：2．
（ 5 ）以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料，觀察植物細(xì)胞的有絲分裂． 培養(yǎng)洋蔥根尖時(shí)，如果沒有經(jīng)常換水，常會(huì)出現(xiàn)爛根現(xiàn)象，原因是水中氧氣不足，根尖細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，毒害細(xì)胞．
（6）制作裝片時(shí)，如果用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的鹽酸在 10℃下解離 5min，然后按正常要求進(jìn)行漂洗、染色、制片．結(jié)果在觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)根尖細(xì)胞沒有較好地分散開，原因是鹽酸濃度過低，且沒有與酒精混合使用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體
B．試管嬰兒技術(shù)包括人工受精和胚胎移植兩方面
C．經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀
D．用于植物組織培養(yǎng)的植物器官或組織應(yīng)該離體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．圖1表示油菜種子成熟過程中，含氮化合物、淀粉、可溶性糖、脂肪的變化情況（其中1表示可溶性糖）．圖2表示小麥種子成熟過程中蛋白質(zhì)、葡萄糖、淀粉的含量和淀粉磷酸化酶（催化淀粉的合成，活性越大，反應(yīng)越快）活性的變化．回答下列問題．

（1）由圖1可知，油菜種子在成熟過程中，脂肪含量不斷提高，而可溶性糖和淀粉含量不斷下降．由此推知，曲線1、2代表的物質(zhì)在轉(zhuǎn)化為曲線4所代表物質(zhì)過程中，O元素含量將明顯減少．
（2）圖2中曲線③表示淀粉磷酸化酶．小麥開花15天后，小麥種子結(jié)合水/自由水比值將增大．
（3）將小麥開花后第10天和第40天的種子分別制成組織樣液，各取等量樣液分別加入A、B兩試管中，再各加入等量的斐林試劑，適溫水浴加熱后，據(jù)圖2分析，B試管（現(xiàn)象）不產(chǎn)生磚紅色沉淀，試管中被檢測的物質(zhì)可以用圖2中的曲線①表示．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的
B．SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)
C．除病毒外，一切有機(jī)體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是構(gòu)成有機(jī)體的基本單位
D．單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)，多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列哪些結(jié)構(gòu)能夠在光學(xué)顯微鏡下看到（　　）
①細(xì)胞壁
②洋蔥紫色的液泡
③噬菌體
④細(xì)胞膜的磷脂雙分子層
⑤葉綠體
⑥核糖體
⑦染色體
⑧線粒體的雙層膜結(jié)構(gòu)
⑨線粒體．
A．①②③⑤⑥⑦⑨B．①②⑤⑦⑧⑨C．①②⑤⑦⑨D．①②④⑤⑦⑨

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

急性早幼粒細(xì)胞白血病是最兇險(xiǎn)的一種白血病，其發(fā)病機(jī)理如圖所示，2010年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者王振義院士發(fā)明的“誘導(dǎo)分化療法”聯(lián)合應(yīng)用維甲酸和三氧化二砷治療該�。S甲酸通過修飾PML﹣RARa，使癌細(xì)胞重新分化“改邪歸正”；三氧化二砷則可以引起這種癌蛋白的降解，使癌細(xì)胞發(fā)生部分分化并最終進(jìn)入凋亡．下列有關(guān)分析不正確的是（ ）

A．這種白血病是早幼粒細(xì)胞發(fā)生染色體變異引起的

B．這種白血病與早幼粒細(xì)胞產(chǎn)生新的遺傳物質(zhì)有關(guān)

C．維甲酸和三氧化二砷均改變了癌細(xì)胞的DNA結(jié)構(gòu)

D．“誘導(dǎo)分化療法”將有效減少病人骨髓中積累的癌細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．誘變育種有許多突出的優(yōu)點(diǎn)，也存在一些缺點(diǎn)，屬于正確分析的是（　　）
①提高變異頻率，因而加速育種進(jìn)程   ②莖桿粗壯、果實(shí)種子大、營養(yǎng)物質(zhì)含量高
③大幅度改良某些性狀  ④有利個(gè)體不多，需大量材料、大量繁殖才能選育出有價(jià)值類型
⑤結(jié)實(shí)率低、發(fā)育遲緩．
A．②⑤B．①②⑤C．①③④D．②④⑤

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