為了驗證光是植物生長發(fā)育的必要條件，設計如下實驗：選擇生長狀況相同的小麥幼苗200株，隨機均分為實驗組和對照組，分別處理并預期結果。下面是關于實驗組或?qū)φ战M的處理方法和預期結果的幾種組合，其中正確的是：
①實驗組 ②對照組 ③黑暗中培養(yǎng) ④在光下培養(yǎng) ⑤生長良好 ⑥生長不良

A．②③⑤B．①③⑥C．①④⑤D．②④⑥

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2012屆福建省福州三中高三上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

圖甲表示某綠色植物的細胞代謝狀況，圖乙表示在一定條件下測得的該植物光照強度與光合速率的關系。請分析回答：

（1）圖甲所示的該植物細胞代謝情況可用圖乙的        點表示。
（2）在光照強度大于       klx時，植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。
（3）在植物的葉肉細胞中，A、B兩種細胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”，其中在B細胞器中完成的能量轉(zhuǎn)換的過程是                          。
（4）為了驗證光質(zhì)（紅光、黃光、綠光）對葉片光合作用的影響，請根據(jù)所提供的材料用具，完成下面的探究實驗。
材料用具：大燒杯一只，小燒杯三只，打孔器，注射器，紅、黃、綠40W燈泡各一只，NaHCO3稀溶液，菠菜葉等。
實驗步驟：①取生長旺盛的綠葉，用打孔器打出小圓形葉片30片（避開大的葉脈）
②將小圓形葉片置于注射器內(nèi)，并讓注射器吸入清水，待排出注射器內(nèi)殘留的空氣后，用手堵住注射器前端的小孔并緩緩拉動活塞，重復幾次。
③將處理后的小圓形葉片放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用，此時葉片將全都沉到水底。
④取甲、乙、丙三只小燒杯，分別倒入20mL NaHCO3稀溶液、放入10片小圓形葉片，
                  ，在其他條件相同且適宜的條件下，光照一段時間。
⑤                                  。
結果預測：                             。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年福建省高三上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

圖甲表示某綠色植物的細胞代謝狀況，圖乙表示在一定條件下測得的該植物光照強度與光合速率的關系。請分析回答：

（1）圖甲所示的該植物細胞代謝情況可用圖乙的         點表示。

（2）在光照強度大于        klx時，植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。

（3）在植物的葉肉細胞中，A、B兩種細胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”，其中在B細胞器中完成的能量轉(zhuǎn)換的過程是                           。

（4）為了驗證光質(zhì)（紅光、黃光、綠光）對葉片光合作用的影響，請根據(jù)所提供的材料用具，完成下面的探究實驗。

材料用具：大燒杯一只，小燒杯三只，打孔器，注射器，紅、黃、綠40W燈泡各一只，NaHCO3稀溶液，菠菜葉等。

實驗步驟：①取生長旺盛的綠葉，用打孔器打出小圓形葉片30片（避開大的葉脈）

②將小圓形葉片置于注射器內(nèi)，并讓注射器吸入清水，待排出注射器內(nèi)殘留的空氣后，用手堵住注射器前端的小孔并緩緩拉動活塞，重復幾次。

③將處理后的小圓形葉片放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用，此時葉片將全都沉到水底。

④取甲、乙、丙三只小燒杯，分別倒入20mL NaHCO3稀溶液、放入10片小圓形葉片，

                   ，在其他條件相同且適宜的條件下，光照一段時間。

⑤                                   。

結果預測：                              。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆云南省高一上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題

為了驗證光是植物生長發(fā)育的必要條件，設計如下實驗：選擇生長狀況相同的小麥幼苗200株，隨機均分為實驗組和對照組，分別處理并預期結果。下面是關于實驗組或?qū)φ战M的處理方法和預期結果的幾種組合，其中正確的是：

①實驗組  ②對照組  ③黑暗中培養(yǎng)  ④在光下培養(yǎng)  ⑤生長良好  ⑥生長不良

A. ②③⑤     B. ①③⑥     C. ①④⑤    D. ②④⑥

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了驗證光是植物生長發(fā)育的必要條件，設計如下實驗：選擇生長狀況相同的小麥幼苗200株，隨機均分為實驗組和對照組，分別處理并預期結果。下面是關于實驗組或?qū)φ战M的處理方法和預期結果的幾種組合，其中正確的是：（　�。�

①實驗組  ②對照組  ③黑暗中培養(yǎng)  ④在光下培養(yǎng)  ⑤生長良好  ⑥生長不良

A. ②③⑤     B. ①③⑥     C. ①④⑤    D. ②④⑥

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