分析 根據(jù)題意和柱形圖分析可知:黃色圓粒豌豆(Y_R_)與綠色圓粒豌豆(yyR_)雜交,后代中黃色:綠色=1:1,屬于測交,說明親本的基因型為Yy×yy;圓粒:皺粒=3:1,則親本的基因型均為Rr.因此,親本的基因型為YyRr×yyRr.
解答 解:(1)由以上分析可知,親本中黃色圓粒與綠色圓粒的基因型分別為YyRr和yyRr.
(2)雜交后代黃色:綠色=1:1,圓粒:皺粒=3:1,后代表現(xiàn)型及比例為黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=3:1:3:1,因此在后代F1中,非親本類型(黃皺、綠皺)占的比例是$\frac{1}{4}$,其中純合體的基因型是yyRR、yyrr.
(3)已知親本的基因型為YyRr×yyRr,所以F1中黃色圓粒的基因型為YyRR或YyRr,比例為1:2.若使F1中黃色圓粒(YyRR或YyRr)與綠色皺粒(yyrr)豌豆雜交,則F2中純合子所占比例為$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{6}$.
故答案為:
(1)YyRr×yyRr
(2)$\frac{1}{4}$ yyRR或yyrr
(3)YyRR或YyRr $\frac{1}{6}$
點評 本題結(jié)合柱形圖,考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實質(zhì),能熟練運(yùn)用后代分離比推斷法推斷親本的基因型,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題即可.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 6,18 | B. | 5,18 | C. | 5,17 | D. | 6,17 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變在光鏡下看不見 | |
B. | 染色體變異是定向的,基因突變是不定向的 | |
C. | 基因突變是可遺傳的變異 | |
D. | 染色體變異是不可遺傳的變異 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類的多少決定其功能的復(fù)雜程度 | |
B. | 膜的選擇透過性與磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都有關(guān) | |
C. | 構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動 | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)ATP的合成過程只能在生物膜上完成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
溫度(℃) | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理后的重量變化(mg) | -1 | -2 | -3 | -4 |
光照后與暗處理前的重量變(mg) | +3 | +3 | +3 | +1 |
A. | 催化輪藻呼吸作用的酶的最適溫度約為29℃ | |
B. | 1、2、3組輪藻光合作用產(chǎn)生的氧氣量一樣多 | |
C. | 第四組輪藻光合作用共制造的有機(jī)物總量為5mg | |
D. | 四個組中的輪藻光合作用強(qiáng)度都大于呼吸作用強(qiáng)度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B細(xì)胞 | B. | 記憶細(xì)胞 | C. | .吞噬細(xì)胞 | D. | .T細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com