【題目】下列與生物體內(nèi)核酸分子功能多樣性無關(guān)的是( )
A. 核苷酸的組成種類 B. 核苷酸的連接方式
C. 核苷酸的排列順序 D. 核苷酸的數(shù)量多少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下為高中生物的部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,回答下列相關(guān)問題:
Ⅰ.
①生物組織中還原糖的鑒定 ⑤葉綠體中色素的提取和分離
②用高倍鏡觀察線粒體 ⑥觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定 ⑦觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂
④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 ⑧探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
(1)在上述實(shí)驗(yàn)過程中始終保持生物活性的是__________(序號)。
(2)常用到酒精的實(shí)驗(yàn)有__________(序號),需要水浴加熱的實(shí)驗(yàn)是__________(序號)。
Ⅱ.酵母菌是研究細(xì)胞呼吸常用的實(shí)驗(yàn)材料。請分析回答:
(1)酵母菌有氧呼吸過程中產(chǎn)生的[H]在__________處與氧結(jié)合生成水,水中的氫來自于反應(yīng)物中的__________。適宜溫度下,在錐形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并密封(如圖a),圖b曲線中能正確表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是__________。
(2)某研究小組利用如圖c所示裝置進(jìn)行酵母菌細(xì)胞呼吸的研究。圖中刻度玻璃管可以用來讀取液面的高度(假設(shè)水壓對氣體體積變化的影響忽略不計(jì))。
實(shí)驗(yàn)步驟:
a.將10mL酵母菌培養(yǎng)液和10mL加熱煮沸后冷卻的酵母菌培養(yǎng)液分別加入甲、乙兩個(gè)燒杯中。
b.將甲、乙兩個(gè)燒杯分別放入氣密性完好的兩個(gè)氣球中,排盡空氣后分別向兩個(gè)氣球內(nèi)注入等量且適量的氧氣,扎緊氣球保持密閉狀態(tài)。再分別放入如圖實(shí)驗(yàn)裝置中。
c.兩組裝置均放入20℃恒溫水浴中。從注水口注入等量的溫水,調(diào)節(jié)刻度玻璃管液面至起始刻度。
d.記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)分析:
①該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________,因變量是__________。
②實(shí)驗(yàn)剛開始的短時(shí)間內(nèi),兩組裝置的刻度玻璃管液面均不發(fā)生變化,乙組出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是____________________。
③一段時(shí)間后,裝有甲燒杯的裝置中刻度玻璃管液面__________,原因是____________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( )
A.線蟲發(fā)育過程中細(xì)胞數(shù)量減少,是細(xì)胞衰老死亡的結(jié)果
B. 細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個(gè)體的生長的發(fā)育
C.人的造血干細(xì)胞是全能干細(xì)胞,可以分化為多種細(xì)胞
D.體外培養(yǎng)時(shí),兒童的成纖維細(xì)胞傳代次數(shù)多于成人的成纖維細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在正常人的血漿中,NaHCO3的含量約為H2CO3含量的20倍。當(dāng)血漿中的NaHCO3含量減少時(shí),會(huì)形成酸中毒;當(dāng)血漿中H2CO3含量減少時(shí),則會(huì)形成堿中毒。這個(gè)事實(shí)表明,無機(jī)鹽的生理作用是( )
A. 對維持細(xì)胞形態(tài)和功能有重要作用 B. 對維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用
C. 對維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用 D. 對調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓有重要作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】進(jìn)化論的創(chuàng)立
1859年達(dá)爾文發(fā)表了劃時(shí)代的巨著《____________》,建立起以自然選擇為基礎(chǔ)的嚴(yán)密的生物進(jìn)化理論,其主要觀點(diǎn)是:物競天擇,適者生存。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖升高的動(dòng)物激素,當(dāng)人體受到某一外界刺激后體內(nèi)會(huì)發(fā)生如圖所示的過程,下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn),因此其含量能較長時(shí)間在血液中保持相對穩(wěn)定
B. 腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰高血糖素具有協(xié)同作用
C. 下丘腦促進(jìn)腎上腺糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素的分泌調(diào)節(jié)機(jī)理相同
D. 下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受腎上腺糖皮質(zhì)激素的受體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)如下圖所示的細(xì)胞(圖中Ⅰ、Ⅱ表示該細(xì)胞中部分染色體,其他染色體均正常),以下分析合理的是
A. a基因產(chǎn)生的原因,可能是其親代產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因
B. 該細(xì)胞一定發(fā)生了染色體變異,而沒有發(fā)生基因自由組合
C. 該細(xì)胞產(chǎn)生的各項(xiàng)變異均可在光學(xué)顯微鏡下直接進(jìn)行觀察
D. 該細(xì)胞的變異均為可遺傳變異,一定能通過有性生殖傳給
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請分析下面一項(xiàng)專利:
(1)此基因工程中,所用的目的基因是___________。將人工合成的DNA片段拼接在一起,所必需的工具酶是_________________。
(2)在C端加上KDEL的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留序列目的是使___________,以免在細(xì)胞內(nèi)被降解。啟動(dòng)子是_________識別和結(jié)合的部位,有了它才能驅(qū)動(dòng)基因的轉(zhuǎn)錄。
(3)農(nóng)桿菌介導(dǎo)的方法是將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的____________上以構(gòu)建__________。檢測受體細(xì)胞中是否存在人胰島素可用___________技術(shù),若有_______出現(xiàn),表明目的基因已形成相應(yīng)的蛋白質(zhì)產(chǎn)品。
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