下列有關受體(receptor)的描述，哪個正確（   ）

A.與配體的結(jié)合具有特異性        B.與配體的結(jié)合具有高度的親和力

C.與配體的結(jié)合具有飽和性        D.受體表面的糖修飾并不影響與配體的結(jié)合

E.不同細胞類型的受體與相同的信號分子與結(jié)合后，會產(chǎn)生相同的效應

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014年人教版高考生物二輪專題5.2人體的穩(wěn)態(tài)和免疫（解析版） 題型：選擇題

在細胞間和細胞內(nèi)的信息傳遞過程中，需要受體對信號的識別。甲、乙是細胞表面受體和細胞內(nèi)受體的作用機制模式圖。下列有關受體的敘述中，錯誤的是(??? )

A．若圖甲表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式，則信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)，圖甲的細胞膜能發(fā)

生信息轉(zhuǎn)變

B．圖乙中的雌性激素只能與特定的受體結(jié)合，從而使雌性激素只能作用于特定的靶

細胞

C．人體內(nèi)其他激素的作用機制與圖乙相似，即通過細胞內(nèi)受體識別特定的激素

D．細胞表面受體、細胞質(zhì)受體和細胞核內(nèi)受體的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：2014屆重慶市高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞間和細胞內(nèi)信息傳遞過程中，需要受體對信號的識別。圖甲、乙分別表示人體細胞內(nèi)受體和細胞表面受體的作用機制模式圖。下列有關受體的敘述錯誤的是（    ）

A．圖中細胞膜上的受體、細胞質(zhì)受體和核受體的化學本質(zhì)均為蛋白質(zhì)

B．雌性激素只能被特定的受體結(jié)合，從而使雌性激素只能作用于特定的靶細胞

C．胰島素的作用機制與圖甲相似，即通過細胞內(nèi)受體識別特定的激素

D．若圖乙表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式，其中信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：2014屆河北省高二第一次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞間和細胞內(nèi)信息傳遞過程中，需要受體對信號的識別。圖甲、乙分別表示人體細胞內(nèi)受體和細胞表面受體的作用機制模式圖。下列有關受體的敘述錯誤的是(     )

A．圖中細胞膜上的受體、細胞質(zhì)受體和核受體的化學本質(zhì)均為蛋白質(zhì)

B．雌性激素只能與特定的受體結(jié)合，從而使雌性激素只能作用于特定的靶細胞

C．人體內(nèi)其他激素的作用機制與圖甲相似，即均通過細胞內(nèi)受體識別特定的激素

D．若圖乙可以表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式，其中信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞間和細胞內(nèi)信息傳遞過程中，需要受體對信號的識別。圖甲、乙分別表示人體細胞內(nèi)受體和細胞表面受體的作用機制模式圖。下列有關受體的敘述錯誤的是     

A．圖中細胞膜上的受體、細胞質(zhì)受體和核受體的化學本質(zhì)均為蛋白質(zhì)

B．雌性激素只能被特定的受體結(jié)合，從而使雌性激素只能作用于特定的靶細胞

C．人體內(nèi)其他激素的作用機制與圖甲相似，即通過細胞內(nèi)受體識別特定的激素

D．若圖乙可以表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式，其中信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年海南省瓊海市高三第一學期教學質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型：選擇題

細胞間和細胞內(nèi)信息傳遞過程中，需要受體對信號的識別。圖甲、乙分別表示人體

細胞內(nèi)受體和細胞表面受體的作用機制模式圖。下列有關受體的敘述錯誤的是( 　)

A．圖中細胞膜上的受體、細胞質(zhì)受體和核受體的化學本質(zhì)均為蛋白質(zhì)

B．雌性激素只能被特定的受體結(jié)合，從而使雌性激素只能作用于特定的靶細胞

C．人體內(nèi)其他激素的作用機制與圖甲相似，即通過細胞內(nèi)受體識別特定的激素

D．若圖乙可以表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式，其中信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)

 

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